ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الإجتماعي وعلاقته بكل من مهارات التواصل اللفظي والتمكين الإجتماعي لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الملك فيصل

العنوان المترجم: Social Intelligence and Its Relationship with The Skills of Verbal Communication and Social Empowerment Among Preparatory Year Female Students at King Faisal University
المصدر: مجلة قطاع الدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: عبدالوهاب، مروى محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 240 - 316
DOI: 10.21608/JSH.2016.38194
ISSN: 2090-9861
رقم MD: 966380
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الذكاء الاجتماعي وعلاقته بكل من مهارات التواصل اللفظي والتمكين الاجتماعي لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الملك فيصل. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس الذكاء الاجتماعي ومقياس مهارات التواصل اللفظي ومقياس التمكين الاجتماعي، وطبقت على عينة قوامها (150) طالبة من طالبات السنة التحضيرية بجامعة الملك فيصل من اللائي تراوحت أعمارهن من (18) إلى (19) سنة، وتم اختيار العينة من جميع التخصصات العلمية المختلفة في العام الجامعي 1437هـ/2016م. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، أن هناك ارتباطات موجبة بين أبعاد الذكاء الاجتماعي (المظاهر العامة للذكاء الاجتماعي-المظاهر الخاصة للذكاء الاجتماعي)، والدرجة الكلية وبين مهارات التواصل اللفظي (مهارات الحوار-مهارات التواصل اللفظي) والدرجة الكلية لدى طالبات السنة التحضيرية وكلها ارتباطات دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.01)، كما يوجد هناك تداخل بين كل من متغير الذكاء الاجتماعي ومهارات التواصل اللفظي والتمكين الاجتماعي. وأوصى البحث بإجراء المزيد من الدراسات الوصفية والتجريبية في مجال الذكاء الاجتماعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 2090-9861