العلاقة بين الذكاء الانفعالي والتواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relation between Emotional Intelligence, Verbal and Non-Verbal Communication for Children with Autism Spectrum Disorder |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، هنوف دعيج نايف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alotaibi, Hanof Daej N. |
| مؤلفين آخرين: | الشيراوي، مريم عيسى (مشرف) , داغستاني، ود حسين إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 129 |
| رقم MD: | 1424395 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
عناصر مشابهة
-
التعاطف كمتغير منبئ بمهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الخولي، محمد عبدالعزيز عبدالعزيز منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة اللغوية في تنمية بعض المهارات اللغوية لدى عينة من التلاميذ الذاتويين
بواسطة: عجوة، محمد سعيد سيد منشور: (2021) -
العلاقة بين سلوك إيذاء الذات ومهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال من ذوي اضطراب التوحد بالكويت
بواسطة: الشايجي، دلال سليمان حمد منشور: (2013) -
برنامج تدريبي مقترح لاستخدام برنامج جاسبر Jasper لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض بعض سلوكياتهم المضطربة
بواسطة: الشخص، عبدالعزيز السيد منشور: (2021) -
العلاقة بين العلاج بالموسيقى والتواصل غير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الشيباني، فاطمة محمد علي سعيد جاسم منشور: (2021)
