| LEADER |
03305nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1709572 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 520872
|a حسبو، مروة السيد أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور الأخصائي الاجتماعي في إكساب جماعات رياض الأطفال القيم الاجتماعية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2018
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 371 - 390
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على دور الاخصائي الاجتماعي في إكساب جماعات رياض الأطفال القيم الاجتماعية. وقد تضمن البحث عدة نقاط، الأولى حددت عوامل إنشاء دور الحضانة؛ حيث خروج المرأة للعمل، وجهل الآباء والأمهات بأمور التربية السليمة للأبناء، وأهمية مرحلة ما قبل المدرسة في تشكيل شخصية الطفل، ومرحلة اكتشاف وتشخيص، والتقدم العلمي والتكنولوجي، والانفجار السكاني وضيق المساكن، وإعداد الطفل للمرحلة الإلزامية. والثانية كشفت عن أسباب الحاجة إلى زيادة انتشار رياض الأطفال والتي منها، التحول الصناعي، وانعدام الوعي بالأسس العملية للتربية واساليبها الصحيحة، وتوافر الفرصة التعليمية والتربوية قبل المرحلة الابتدائية، وارتفاع معدلات الأمية. والثالثة أوضحت الأهداف التربوية لرياض الأطفال ومن أهمها، تنمية شعور الطفل بالثقة في نفسه وفي الأخرين، واستقلالية الطفل، وتزويد قدرة الطفل على التعبير عن احاسيسه وشعوره. والرابعة أبرزت خصائص وسمات نمو الطفل في مرحلة رياض الأطفال مثل الخصائص الجسمانية، والعقلية، والاجتماعية، وخصائص النمو اللغوي، والانفعالي للطفل. والخامسة اشتملت على العوامل المؤثرة في بناء شخصية الفرد منذ الطفولة. والسادسة حددت مبادئ رياض الأطفال والتي منها، مبدأ تكافل الطفل، ومبدأ الحب والمودة. وخلص البحث بالنقطة السابعة التي ناقشت دور الاخصائي الاجتماعي في رياض الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الخدمة الاجتماعية
|a رياض الأطفال
|a القيم الاجتماعية
|a الأخصائيون الاجتماعيون
|a الأهداف التربوية
|
| 700 |
|
|
|9 520875
|a محمد، صباح إسماعيل
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 315589
|a مشرف، عادل مشرف محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|c 017
|e Journal of Social Work
|l 009
|m ع60, ج9
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 060
|
| 856 |
|
|
|u 0677-060-009-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 966425
|d 966425
|
