| LEADER |
03148nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1710312 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSSA.2018.11151
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 521634
|a الغامدى، نورة حسن صالح
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Evangelization in Africa
|
| 245 |
|
|
|a التنصیر في أفریقیا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 485 - 508
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلطت الدراسة الضوء على التنصير في إفريقيا. واستخدمت الدراسة المنهج التاريخي. وقسمت الدراسة إلى تمهيد وثلاثة عناصر، تناول التمهيد التعريف بالتنصير لغة واصطلاحاً ومراحل التنصير في إفريقيا. واستعرض العنصر الأول أهداف التنصير من خلال القضاء على الإسلام، ودعم الاستعمار ومساندته في تحقيق أطماعه، واحتلال الأقاليم وتعيين الحكومات العسكرية الموالية، وإضعاف الحكومات المسلمة، وكذلك وسائله في قارة أفريقية والتي تمثلت في تشويه التاريخ الإسلامي في إفريقيا والحث على اختلاط المسلمين بالنصاري وعمل الرحلات الطلابية للتأثير على الشباب. وكشف الثاني عن أثار التنصير في القارة الأفريقية والتي تضمنت الأثار الاجتماعية والعلمية والسياسية والاقتصادية. وتطرق الثالث إلى سبل مواجهة التنصير في أفريقيا والتي ترجع إلى الثقافة والدعوة الإسلامية ودورها في مواجهة التنصير، ومؤسسات العمل الاجتماعي ودورها في مواجهة التنصير. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن النشاط التبشيري يملك كل مقومات النجاح من حيث الدعم والتنظيم، والنشاط التبشيري مرتبط بالاستعمار ارتباطاً وثيقاً، واختلاف المنهج التنصيري عن المنهج الدعوة في الإسلام، واستغلال التنصيريون الاستعماريون موارد أفريقيا البشرية والمادية أبشع استغلال مما أدي إلى تخلفها تنموياً وانتشار الفقر والجهل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a التنصير
|a حركة التنصير
|a المنصرين
|a مواجهة التنصير
|a أفریقیا
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 021
|e Academic Research Journal for Arts
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Ādāb
|l 004
|m ع18, ج4
|o 0795
|s مجلة البحث العلمي في الآداب
|v 018
|x 2356-8321
|
| 856 |
|
|
|u 0795-018-004-021.pdf
|n https://jssa.journals.ekb.eg/article_11151.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 967365
|d 967365
|
