العنوان المترجم: |
A Mental Health Education Program to Confront the Phenomenon of School Bullying in Sinai |
---|---|
المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | الشريف، أحمد عبدالرحمن محمد علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsherif, Ahmed Abdulrahman Mohammed Ali |
مؤلفين آخرين: | إبراهيم، عزة إبراهيم أحمد (م. مشارك) , الأهل، أحمد السيد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع48, ج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 619 - 647 |
DOI: |
10.21608/JPRR.2019.71817 |
ISSN: |
2682-3950 |
رقم MD: | 967524 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يلعب المجتمع دوراً هاماً في تعزيز وحماية الصحة إذ عليه أن يعمل على نشر السلوك الإيجابي ومحاربة العادات السلوكية السلبية الضارة، فصحة الفرد تتأثر بسلوكه أي بمجموع تصرفاته التي قد تكون صحية تعود عليه بالفائدة أو غير صحية تضره، فمن السلوك الاجتماعي الصحي النظافة وتجنب العدوي ومن السلوك النفسي المرغوب فيه التعاون والمشاركة، ولهذا فقد هدف البحث إلى التعرف على أثر فاعلية برنامج تثقيفي (صحي -نفسي) لمواجهة ظاهرة التنمر المدرسي بسيناء، بالاعتماد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استطلاع رأي الخبراء في محاور البرنامج المقترح، واستمارة استطلاع رأي الخبراء في محتوي وعبارات البرنامج المقترح، واختبار المعرفي تم بناءه لقياس المستوي المعرفي بعد موافقة الخبراء عليه، وتم تطبيقهم على عينة من مجموعة من تلاميذ المرحلة الابتدائية في المرحلة السنية (9-11 سنة) والبالغ عددهم (25) تلميذ. وجاءت نتائج البحث موضحة انخفاض المستوي المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بشمال سيناء عن ظاهرة التنمر، كما أظهر البرنامج التثقيفي تحسن واضح في المستوي المعرفي لدي عينة البحث عن أهمية مواجهة ظاهرة التنمر خاصة بسيناء، مما يساعدهم في تجنب هذه الأسباب ووقايتهم من أثار هذه الظاهرة على الناحية الصحية والنفسية والبدنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
2682-3950 |