ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية

العنوان المترجم: Attitudes of Al-Balqa' University Students Towards the Use of Statistical Packages "SPSS" in The Subject of Research Methodologies and Statistical Methods
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مرجي، دانا سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج69, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 150 - 164
DOI: 10.21608/MKMGT.2018.132599
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 968089
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإتجاهات | الرزم الإحصائية SPSS | SPSS Statistical Packages | Directions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 04919nam a22002537a 4500
001 1711092
024 |3 10.21608/MKMGT.2018.132599 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 510651  |a مرجي، دانا سليمان  |e مؤلف 
242 |a Attitudes of Al-Balqa' University Students Towards the Use of Statistical Packages "SPSS" in The Subject of Research Methodologies and Statistical Methods 
245 |a اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2018  |g يناير  |m   
300 |a 150 - 164 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقام بتطوير مقياس بالاعتماد على الدراسات السابقة ذات العلاقة بموضوع الدراسة وبما يتناسب مع الدراسة الحالية، حيث تكون المقياس بصورته النهائية من (١٥) فقرة، وتكونت عينة الدراسة الفعلية من (٣٢٢) طالبا وطالبة من مختلف التخصصات العلمية والإنسانية، واختيروا بالطريقة العشوائية، وأظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية جاءت بدرجة ايجابية متوسطة، وبيئت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية تعزى لمتغير التخصص ولصالح التخصصات الإنسانية. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية تعزى لمتغير الجنس، وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحث مجموعة من التوصيات. 
520 |b The study aimed to reveal trends in Balqa Applied University students towards the use- of statistical packages SPSS in material research curriculum and statistical methods- and the researcher used the descriptive analytical method, and developed a scale based on previous studies related to the subject of the study and appropriate with. the current study. The final scale consisted of (15) paragraphs. The sample of the actual study consisted of (322) male and female students from various scientific and human subjects, and, were chosen randomly. The results of the study showed that the 'attitudes of the students of the Balqa Applied University towards the use of statistical packages SPSS in research curriculum and statistical methods came to a positive medium degree. The results showed statistically significant differences in the students of 'A1-Balqa 'Applied University towards the use of SPSS in research curriculum- and statistical methods to the. variable of specialization and in favor of human specialties, and the absence of statistically significant differences in the students of the Balqa Applied University towards the- use -of statistical packages -SPSS in research curriculum and statistical methods attributed to the gender variable, and in the light of the results of the 'study, the researcher presented a set of recommendations. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a التعليم الجامعي  |a طلاب الجامعات  |a جامعة البلقاء  |a المقاييس والإختبارات التربوية  |a إستخدام الرزم الإحصائية  |a المناهج التعليمية  |a طرق التدريس  |a الأردن  |a المجتمع الأردني 
692 |a الإتجاهات  |a الرزم الإحصائية SPSS  |b SPSS Statistical Packages  |b Directions 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 033  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 001  |m مج69, ع1  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 069  |x 1110-1237 
856 |u 0108-069-001-033.pdf  |n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_132599.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 968089  |d 968089 

عناصر مشابهة