| LEADER |
04302nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1711863 |
| 024 |
|
|
|3 10.52840/1965-000-004-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 129303
|a الشهاري، محضار أحمد حسن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نظرة طلبة قسم معلم الحاسوب بجامعة الحديدة لمدى قدرة برنامج إعدادهم على إكسابهم الكفايات التخصصية اللازمة لهم
|
| 246 |
|
|
|a The Viewsof Students at Computer Teacher Department at Hodeida University About Preparation Program of them to Acquire the Specialized Competencies Necessary for them
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
|c 2015
|g يونيو / رمضان
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 22
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to find out the views of students Section computer teacher at the Faculty of Education, University of Hodeida, about the ability of Their program preparation to give them the specialized necessary competencies for them, through a questionnaire was distributed to (89) students in the fourth level in the Faculty of Education, Hodeida and Zabid. The study showed that there is a general weakness in the ability of the program to give students / teachers enrolled in the program they need specialized computer competencies necessary for them, especially with regard to prepare them as teachers for the decisions of the computer, and what qualifies them to be able to run out into the world of IT. The program was unable to give the student / teacher competencies in the fields of e-learning, and web design, The impact of the college place (Hodeida - Zabid) students / teachers in all fields of the estimates, and cognitive competencies, competencies computer maintenance, operating and file management system, word processor, spreadsheet program, presentation software, and programs of the sound, and for the benefit of students studying in the College of Education, Hodeida.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة آراء طلبة قسم معلم الحاسوب في كلية التربية بجامعة الحديدة، حول مدى قدرة برنامج إعدادهم على إكسابهم الكفايات التخصصية اللازمة لهم كمعلمي حاسوب، من خلال استبيان تم توزيعه على (89) طالبا وطالبة من المستوى الرابع في كليتي التربية بالحديدة وزبيد. أفضت الدراسة إلى أن هناك ضعفا عاما في قدرة البرنامج على إكساب الطلبة/ المعلمين الملتحقين بالبرنامج الكفايات الحاسوبية التخصصية اللازمة لهم، وخصوصا ما يتعلق بإعدادهم كمعلمي حاسوب، وبما يؤهلهم للنفاد إلى فضاء المعلوماتية، كما أن البرنامج كان عاجزا عن إكساب الطلبة/ المعلمين الكفايات في المجالين المتعلقين بالتعليم الإلكتروني، وتصميم المواقع، وقد أثر مكان الكلية (الحديدة- زبيد) في تقديراتهم.. على مستوى القائمة، وفي تقديراتهم في الكفايات المعرفية العامة، والكفايات المتعلقة بصيانة الحاسوب، ونظام التشغيل وإدارة الملفات، وبرنامج معالج الكلمات، وبرنامج جداول البيانات، وبرنامج العروض التقديمية، وبرامج الصوت، ولصالح الطلبة الدارسين في كلية التربية بالحديدة.
|
| 653 |
|
|
|a جامعة الحديدة
|a إعداد المعلمين
|a معلمو الحاسوب
|a الكفايات التدريسية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Abhath Journal
|f Abḥāṯ
|l 004
|m ع4
|o 1965
|s أبحاث
|t
|v 000
|x 2710-107X
|
| 856 |
|
|
|u 1965-000-004-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 968788
|d 968788
|
