البيئة الاجتماعية في لغة طفل ما قبل المدرسة في مدينة عمان

المصدر:	مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي:	برهومة، عيسى عودة موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Barhouma, Essa Odeh Mousa
مؤلفين آخرين:	البشير، أكرم عادل عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 23, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2007
الصفحات:	157 - 191
ISSN:	1818-5010
رقم MD:	96921
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex, AraBase
مواضيع:	الحصيلة اللغوية \| عمان \| أطفال ما قبل المدرسة \| رياض الاطفال \| النمو اللغوي \| الأحوال الاجتماعية \| الاناث \| الذكور
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد البيئة الاجتماعية في لغة طفل ما قبل المدرسة في مدارس مدينة عمان لدى التحاقهم بمرحلة رياض الأطفال من سن أربع سنوات إلى خمس سنوات. وقد تكونت عينة الدراسة من 270 طفلا وطفلة اختيروا عشوائيا من مجتمع الدراسة. وقد استخدم الباحثان المقابلات والمشاهدات كأداتين لحصر الحصيلة اللغوية لأفراد العينة. وقد أظهرت النتائج تباينا في مجموع الكلمات الجارية والمختلفة لكل بيئة من البيئات الثلاث في عينة الدراسة، إذ جاءت البيئة الغنية في المرتبة الأولى من حيث المجموع، في حين حلت البيئة المتوسطة بالمرتبة الثانية، والبيئة الفقيرة بالمرتبة الثالثة والأخيرة. وقد كشفت الدراسة عن أن الإناث من عينة الدراسة بشكل إجمالي يستخدمن عددا أكبر من الكلمات الجارية أو المختلفة عن نظرائهن الذكور. وفي ضوء هذه النتائج قدمت مجموعة من الاقتراحات والتوصيات
ISSN:	1818-5010
البحث عن مساعدة:	645848