تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الضغط المهني وعلاقته بدافعية ا...>الوصف

الضغط المهني وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى أساتذة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية بثانوية دائرة رأس الوادي - برج بوعريريج

المصدر: مجلة دفاتر المخبر
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
المؤلف الرئيسي: نوي، الجمعي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فتيحة، صاهد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: مارس
الصفحات: 113 - 128
DOI: 10.37136/1995-000-007-009
ISSN: 2676-2099
رقم MD: 969447
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الضغوط المهنية | دافعية الإنجاز | معلمو المدارس الثانوية | مهنة التدريس | ثانوية دائرة رأس الوادي، برج بوعريريج
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: يندرج موضوع الدراسة الحالية ضمن الإشكاليات التي تركز وتهتم بتحسين وتفعيل الأداء التربوي لتحقيق مخرجات ذات فعالية ونجاعة، وتجسيدا لذلك كان هناك ضرورة تلزم البحث في طبيعة العلاقة بين متغيرات تتفاعل في هذه البيئة التي تؤثر وتتأثر بها، خاصة إذا ما تعلقت بالحياة المهنية للأستاذ، هذه المتغيرات هي "الضغوط المهنية" باعتبارها أحدا العوامل المؤثر في نفسية ودافعية الإنجاز لدى الأستاذ وبالتالي ذلك تأثير جلي على أداءه وعلى أهداف التعلم، وعليه فالدراسة تناولت بالبحث طبيعة العلاقة بين متغيرين رئيسين هما: الضغط المهني ودافعية الإنجاز.

Notre sujet de recherche s’inscrit dans le contexte des problématiques qui s’intéressent aux principes généraux de motivations chez le personnel enseignant dans le secondaire. Au travers cet article nous avons essayé de démontrer la relation qui existe entre deux variables principales: le stress professionnel et les aspects de motivation chez le personnel enseignant.
ISSN: 2676-2099

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.