| LEADER |
05401nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1712707 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/1995-000-017-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 522542
|a حزحازي، كمال
|g Hazhazi, Kamel
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Role of Swimming Sport in Improving Some Physiological Functions for Children Aged 10-12 Years:
|b A Comparative Study Between Two Samples of Practitioner and Non-Practitioner Children
|
| 245 |
|
|
|a دور رياضة السباحة في تحسين بعض الوظائف الفيزيولوجية لدى أطفال المرحلة العمرية 10-12 سنة:
|b دراسة مقارنة بين عينتين من الأطفال الممارسين وغير الممارسين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
|c 2016
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 265 - 286
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f Among the sports that affect the practitioner's body is swimming. It is the only sport that differs from other sports, as it is practiced in a medium other than the natural medium, which is (land) and is practiced in a water medium, in which the athlete uses both the lower and upper parts (of his body) and exerts greater effort than on the ground with the aim of reaching physiological adaptation. \nScientists, doctors, and sports leaders have agreed that swimming is considered a sport of sports. This prestige is due to the multiple physical, psychological, and social effects that its practitioners have. \nIn this study, we tried to find out the role of swimming in improving some physiological functions in children through a field study on a sample of practicing and non-practicing children. By comparing the results, it was revealed that there is a positive effect of swimming in improving some of these physiological functions, namely systolic blood pressure, systolic blood pressure, as well an improvement in the heart rate.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 520 |
|
|
|a إن من بين الرياضات التي تؤثر تأثيرا على جسم الممارس هي رياضة السباحة، فهي الرياضة الوحيدة التي تختلف عن باقي الرياضات، حيث تمارس في وسط غير الوسط الطبيعي والذي هو (اليابسة) وتمارس في وسط مائي، يستعمل فيه الرياضي كلا من الأطراف السفلية والعلوية ويبذل فيه مجهود أكبر مما هو عليه في اليابسة بهدف الوصول إلى التكيف الفيزيولوجي. \nوقد اتفق العلماء والأطباء والقادة الرياضيون على أن السباحة تعتبر رياضة الرياضات، وترجع هذه المكانة المرموقة إلى الآثار المتعددة بدنيا ونفسيا واجتماعيا على ممارسيها. \nوحاولنا في هذه الدراسة معرفة دور رياضة السباحة في تحسين بعض الوظائف الفيزيولوجية لدى الأطفال وهذا من خلال دراسة ميدانية على عينة من أطفال ممارسين وغير ممارسين، ومن خلال مقارنة النتائج اتضح أن هنالك تأثير إيجابي للسباحة في تحسين بعض هذه الوظائف الفيزيولوجية والمتمثلة في ضغط الدم الانقباضي (سيستول) وكذا ضغط الدم الانبساطي (دياستول) بالإضافة إلى تحسن معدل النبض القلبي.
|
| 520 |
|
|
|d Un des sports qui affectent le corps du pratiquant est le sport de la natation, il est le seul sport qui est différent des autres sports, où il a pratiqué dans le centre est le milieu naturel qui est (la terre) et pratiquée dans un milieu aqueux, en utilisant les membres inférieurs et supérieurs plus dur que ce soit sur la terre afin d'atteindre l'adaptation physiologique. \nLes scientifiques, les médecins, les dirigeants mathématiciens sont convaincus que la natation est le sport des sports, cette importance est due à des multiples effets physiquement et psychologiquement sur les praticiens.\n Dans cette étude je tente de connaître le rôle de cette activité dans l'amélioration de certaines fonctions physiologiques chez les enfants ; à travers une étude de terrain sur un échantillon de praticiens des enfants et des non-pratiquants. On comparant les résultats je me suis persuadé qu'il y a une influence positive dans l'amélioration de certaines des fonctions physiologiques et de la pression artérielle systolique (Sistol), ainsi que la pression artérielle diastolique (Dyastol), ainsi que d'améliorer la fréquence du pouls cardiaque\n
|
| 653 |
|
|
|a رياضة السباحة
|a الوظائف الفيزيولوجية
|a الأطفال
|a الممارسات الرياضية
|a اللياقة البدنية
|a الصحة الجسمية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Laboratory Records Review
|f Dafātir al-maẖbar
|l 017
|m ع17
|o 1995
|s مجلة دفاتر المخبر
|v 000
|x 2676-2099
|
| 856 |
|
|
|u 1995-000-017-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 969567
|d 969567
|
