ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تنمية مفاهيم علم النفس وتفعيل الذات الأكاديمية باستخدام الرحلات المعرفية لدى الطلاب المعلمين بشعبة علم النفس بكلية التربية جامعة طنطا

العنوان المترجم: Developing the Concepts of Psychology and Activating Academic Self Using the Web Quests Among Student-Teachers in Psychology Division at The Faculty of Education at Tanta University
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: غانم، رغدة عبدالحفيظ مطهر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج71, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 699 - 725
DOI: 10.21608/MKMGT.2018.133079
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 969609
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
LEADER 03893nam a22002297a 4500
001 1712753
024 |3 10.21608/MKMGT.2018.133079 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a غانم، رغدة عبدالحفيظ مطهر  |q Ghanem, Raghdah Abdulhafiz Mutaher  |e مؤلف  |9 522611 
242 |a Developing the Concepts of Psychology and Activating Academic Self Using the Web Quests Among Student-Teachers in Psychology Division at The Faculty of Education at Tanta University 
245 |a تنمية مفاهيم علم النفس وتفعيل الذات الأكاديمية باستخدام الرحلات المعرفية لدى الطلاب المعلمين بشعبة علم النفس بكلية التربية جامعة طنطا 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 699 - 725 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى تنمية مفاهيم علم النفس وتفعيل الذات الأكاديمية باستخدام الرحلات المعرفية لدي الطلاب المعلمين بشعبة علم النفس بكلية التربية جامعة طنطا. ولتحقيق هدف البحث تم الاعتماد على المنهج شبه التجريبي من خلال تصميم المجموعة الواحدة. وتمثلت أدوات البحث في قائمة بمفاهيم علم النفس المراد تنميتها لدي الطالب المعلم بشعبة علم النفس، وبرنامج تدريبي قائم على استخدام عناصر الرحلات المعرفية في تدريس مفاهيم مقرر علم النفس للمرحلة الثانوية العامة، واختبار تحصيلي عن المفاهيم التي تم تحديدها في قائمة المفاهيم، ومقياس تفعيل الذات الأكاديمية الإيجابية، ومقياس تفعيل الذات الأكاديمية السلبية، والتي تم تطبيقها على عينة من طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية جامعة طنطا بشعبة علم النفس مما تتوافر لديهم أجهزة حاسب آلي متصل بشبكة الإنترنت ولديهن مهارات استخدام شبكة الإنترنت، والبالغ عددهم (25) طالبة. وتناول البحث تعريف المفهوم في علم النفس، والعوامل التي تؤثر في تعلم مفاهيم علم النفس، بالإضافة إلى دور معلم علم النفس في تنمية المفاهيم النفسية، بالإضافة إلى أنواع مفهوم الذات. كما تحدث عن الرحلات المعرفية عبر الويب، وأنواعها، وخطوات إنشائها، وكذلك استخدامها في تدريس علم النفس. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائياً عند مستوي دلالة (0.05) بين متوسطي درجات العينة من الطلاب معلمي علم النفس في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار مفاهيم علم النفس لصالح التطبيق البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الذات الأكاديمية  |a الرحلات المعرفية عبر الويب  |a علم النفس  |a مفاهيم علم النفس  |a الطالب المعلم  |a جامعة طنطا 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 003  |m مج71, ع3  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 071  |x 1110-1237 
856 |u 0108-071-003-012.pdf  |n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_133079.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 969609  |d 969609 

عناصر مشابهة