ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام نظام إدارة الجودة (آيزو 9001) في تطوير آداء الوحدات الإدارية في وزارة التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها ودرجة رضاهم عن هذا النظام

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Using Quality Management System (ISO 9001) In Developing Managerial Units' Performance in the Ministry of Education in Jordan, and their Satisfaction Degree of this System from the Employees' Point of View
المصدر: مجلة عجمان للدراسات والبحوث
الناشر: جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: السعود، راتب سلامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsauod, Ratib Salamah
مؤلفين آخرين: التميمي، فواز محمد الفواز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 33 - 97
رقم MD: 969924
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01684nam a22002297a 4500
001 1713089
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a السعود، راتب سلامة  |g Alsauod, Ratib Salamah  |e مؤلف  |9 119441 
245 |a فاعلية استخدام نظام إدارة الجودة (آيزو 9001) في تطوير آداء الوحدات الإدارية في وزارة التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها ودرجة رضاهم عن هذا النظام 
246 |a Effectiveness of Using Quality Management System (ISO 9001) In Developing Managerial Units' Performance in the Ministry of Education in Jordan, and their Satisfaction Degree of this System from the Employees' Point of View 
260 |b جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم  |c 2009  |m 1430 
300 |a 33 - 97 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a نظام إدارة الجودة  |a الأيزو 9001  |a المواصفات والمقاييس الدولية  |a التطوير الإداري  |a موظفي وزارة التربية والتعليم  |a الأردن  |a الرضا الوظيفي 
700 |9 86508  |a التميمي، فواز محمد الفواز  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |l 001  |m مج8, ع1  |o 1994  |s مجلة عجمان للدراسات والبحوث  |v 008 
856 |u 1994-008-001-002.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 969924  |d 969924