LEADER |
04021nam a22002417a 4500 |
001 |
1713103 |
024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2019.99965
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 522746
|a فرغلي، أحمد إسماعيل عبدالرحمن
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تحولات القصيدة في شعر أدونيس : الكتاب أمس المكان الآن نموذجا
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2019
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 302 - 317
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تحولات القصيدة في شعر أدونيس من خلال اتخاذ كتاب أمس المكان الآن نموذجاً. وأوضح البحث أن ديوان (أمس، المكان، الآن) عمل مغاير لكل الاعمال الشعرية السابقة إذ يتشكل النص في الكتاب من مجموعة أبواب يتصدر كل منها أبيات للمتنبي تدل على أن المنطلق دائماً هو فكرة الإبداع الشعري عامة والمتنبي خاصة الذي يعتبره أدونيس قفزة خارج الإبداع الثقافي العربي. وبين البحث أن الإطار الفيزيائي في الكتاب ينقسم إلى ثلاثة أقسام يوضع الأول داخل إطار في منتصف الصفحة، وينقسم إلى جزئين، الأول في أعلى الإطار ممثلاً المتن، والثاني في أسفله ممثلاً الهامش، أما القسم الثاني فيقع على يمين الصفحة بحرف كتابي أصغر من حروف كتابي أصغر من حرف المتن في القسم الأول، ويشع هذا القسم بتكثيف درامي نابع من صوت الراوي/الراوية. ويقع القسم الثالث على يسار الصفحة، وينطق به صوت المعلق على الأحداث او الشارح لها، وهو مكتوب بحرف أصغر من حرف القسم الثاني، ومن حيث المحتوى فإنه أشبه بمجموعة من التقارير التي تعين في كشف مكونات النصوص في القسمين الأول والثاني. وأظهر البحث أن أدونيس قد طوع التاريخ وكثيراً من أحداثه المظلمة في خدمة أفكاره وتبريرها، مما جعله يسبغ التاريخ العربي بتاريخ جز العنق وقطع الرؤوس، وهذا يرجع إلى اعتماده على التاريخ السياسي للأمة العربية فقط. وأشار البحث إلى أنه قد يساء فهم الكتاب عندما ننظر للهامش التاريخي الذي يمثل الذاكرة الثقافية للمتنبي لأنها دموية لا شك. واختتم البحث موضحاً أن القصيدة قد أخذت في هذه المدونة بعداً أخر في طريقة كتابة القصيدة وتشكيلها، منطلقاً من رؤى قد نظر لها أدونيس بداية من كتابه الثابت والمتحول على أن القصيدة أفق مستمر لا نهائي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a ديوان الكتاب أمس المكان الآن
|a أدونيس، علي أحمد سعيد إسبر
|a نقد الشعر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|l 213
|m ع213
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
700 |
|
|
|a عبدالله، محمد حسن
|g Abdullah, Mohammed Hassan
|e م. مشارك
|9 267541
|
700 |
|
|
|9 334779
|a يوسف، أحمد عبدالحي محمد
|q Yousuf, Ahmed Abdulhai Mohammed
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0096-000-213-008.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_99965.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 969935
|d 969935
|