| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى أهمية التربية البدنية والرياضية في التقليل من الضغط النفسي لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا، والحالات النفسية السيكولوجية لدى المراهقين في الطور الثانوي، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي على عينة عشوائية قوامها 170 تلميذ وتلميذة تمثل الأقسام النهائية للطور الثانوي، وعينة أخرى قوامها 15 أستاذ وأستاذة من نفس الطور وتم اختيارهم دون مراعاة المتغيرات (الخبرة والسن والجنس)، كما استخدم الاستبيان كأداة في بحثه، ومن خلال نتائج الدراسة توصل الباحث إلى أن درجة الضغط النفسي لدى تلاميذ التعليم الثانوي على العموم ضغط مرتفع خاصة السنة النهائية، كما تبين أن ممارسة التربية البدنية والرياضية تؤثر في درجة الضغط النفسي من خلال حصصها، وأن لأستاذ التربية البدنية والرياضية دور فعال في التقليل من الضغط النفسي لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا.
Cette étude vise à déterminer l'importance de l'éducation physique et du sport pour réduire le stress des élèves du baccalauréat, Cas psychologiques et psychologiques chez les adolescents dans la phase secondaire, Le chercheur a utilisé la méthode descriptive sur un échantillon aléatoire de 170 élèves représentant les sections finales de phase secondaire, Un autre échantillon de 15 professeurs de la même phase ont été sélectionnés sans tenir compte des variables (expérience, l'âge et le sexe), Le questionnaire a également été utilisé comme un outil dans ses recherches, A travers les résultats de l'étude, le chercheur a suggéré que le degré de stress psychologique chez les élèves dans l'enseignement secondaire sont sous haute pression en particulier lors de la dernière année, il s’avère que la pratique de l'éducation physique et du sport influent sur le degré de pression psychologique à travers leurs actions, Et un professeur d'éducation physique et du sport a un rôle actif dans la réduction de la tension des élèves du baccalauréat.
|
