ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخطاب النقدي العراقي: الأصول والمراجعات

العنوان بلغة أخرى: Iraqi Critical Discourse: Assets and Reviews
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: الهنداوي، مها فاروق عبدالقادر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع225
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 29 - 42
DOI: 10.36473/ujhss.v225i1.108
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 970118
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخطاب | النقدي | العراقي | Discourse | Critical | Iraqi
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02417nam a2200253 4500
001 1713309
024 |3 10.36473/ujhss.v225i1.108 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 178807  |a الهنداوي، مها فاروق عبدالقادر  |e مؤلف 
245 |a الخطاب النقدي العراقي: الأصول والمراجعات 
246 |a Iraqi Critical Discourse: Assets and Reviews 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2018  |m 1439 
300 |a 29 - 42 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إذا كان النقد فعالية إبداعية تحمل خصائص متمايزة من خصائص الكتابة فهل استطاع أن يسهم في رفد دائرة النص الإبداعي وتوسيعها؟! وهل تبنى مهام أخرى فضلا عن مهماته في الفحص والتحليل وإطلاق الأحكام حاول من خلالها انتشال الأدب من أفخاخ انحطاطه ومآزق إشكالياته ليعيد إليه قدرته على أداء وظيفته الإنسانية السامية؟! هذه وغيرها أسئلة عندما أحلناها إلى دائرة المشهد النقدي الأدبي في العراق وخطابه المعرفي انبثقت هذه الورقة البحثية.  
520 |b Does creative criticism contribute to the extension of the circle of creative texts with the different characteristics it has?! Does it carry other tasks in addition to its duties in examination, analysis and judgment by which it tries to extricate literature from the traps of its degeneration and the dilemmas of its problems to restore its ability to perform its high human function?! This paper tries to answer these questions within the scope of literary criticism in Iraq. 
653 |a الدراسات النقدية  |a الخطاب النقدي  |a النقاد العراقيون  |a النقد الأدبي 
692 |a الخطاب  |a النقدي  |a العراقي  |b Discourse  |b Critical  |b Iraqi 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 225  |m ع225  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-225-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 970118  |d 970118