المصدر: | عالم التربية |
---|---|
الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
المؤلف الرئيسي: | الغامدي، ليلى بنت عبدالله بن علي حمدان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghamdi, Laila bint Abdullah |
المجلد/العدد: | ع62, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 14 - 45 |
ISSN: |
1110-4406 |
رقم MD: | 970230 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الجماليات الشكلية لتفاعل محصلة الخبرة مع المدركات البصرية في تنفيذ البورتريهات بالفوتومونتاج من انطباعية إلى مدرك. وتمثلت أدواتها في تجميع الصور الفوتوغرافية من المجلات ذات الورق اللامع لعناصر مختلفة، وبناء الشكل (البورتريه) مع مراعاة أسس التكوين السليم، وعمل الخلفية المناسبة، والتي تم تطبيقها على مجموعة من الفنانات التشكيلية لتدريبهم على هذا. وتناولت الدراسة مداخل التشكيل في الفن المفاهيمي من خلال الرسم والتصوير في الفنون التشكيلية، وكذلك الرسوم الشخصية من وجهة نظر العقيدة الإسلامية. كما ناقشت الفن المفاهيمي في ما بعد الحداثة، بالإضافة إلى الفوتومونتاج ومفاهيمية البورتريه، وكذلك بعض استخدامات الرسوم الشخصية. وختاماً توصلت الدراسة إلى أن الفن أصبح انعكاساً حقيقياً أو شاهداً عيان لمعطيات العصر، ومتأثراً بخبرة ومدركات الفنان البصرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1110-4406 |