تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>سياسة الترقية وعلاقتها بالرضا...>الوصف

سياسة الترقية وعلاقتها بالرضا الوظيفي للعاملين في جامعة عمران الجمهورية اليمنية : دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Promotion Policy And Its Relationship With Job Satisfaction Of Workers In Amran University - Republic Of Yemen" A Field Study "
المصدر: مجلة الباحث الجامعي للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة أب
المؤلف الرئيسي: المشرقي، مجاهد يحيى صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almasherqi, Mujahid Yahya Saleh
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 173 - 194
ISSN: 2079-5068
رقم MD: 970419
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | طرق التدريس | الأداء الوظيفي | الرضا الوظيفي | سياسة الترقية | طلاب الجامعات | جامعة عمران | اليمن | المجتمع اليمني | مستخلصات الأبحاث
كلمات المؤلف المفتاحية:
الترقية | الرضا الوظيفي | العاملين | الجامعة | مجتمع الدراسة | عينة الدراسة | Promotion | Job satisfaction | Workers | The University | Study population | Study sample
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين سياسة الترقية وبين الرضا الوظيفي للعاملين في جامعة عمران-الجمهورية اليمنية، بالإضافة إلى التعرف على أثر المتغيرات الديموغرافية، كالجنس، والمؤهل التعليمي، وسنوات الخبرة، والدروات التدريبية على سياسة الترقية والرضا الوظيفي للعاملين. ولتحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها تم تطوير استبيان خاص لجمع البيانات من عينة الدراسة التي بلغ عدد أفرادها (56) موظفاً، وقد بلغ عدد الاستبيانات الخاضعة للتحليل (52) استبيانا، شكلت ما نسبته (92.2%) من إجمالي الاستبيانات الموزعة. أثبتت نتائج الدراسة وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين سياسة الترقية وبين الرضا الوظيفي للعاملين في جامعة عمران، كما أوضحت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية من وجهة نظر المبحوثين نحو سياسة الترقية والرضا الوظيفي تعزي لكل من: الجنس، المؤهل التعليمي، عدد سنوات الخبرة، والدورات التدريبية، وتم التوصل إلى عدد من التوصيات التي من شأنها الارتقاء بالعاملين.

This study aimed to determine the relationship between the promotion policy and job satisfaction of workers at Amran University in the Republic of Yemen, In addition to, studies the impact of some demographic variables, such as gender, educational qualification, years of service, and training courses on promotion policy and job satisfaction. To achieve the objectives of the study and test the hypothesis, a special questionnaire was developed to collect data from a study sample, (56) employees, the number of questionnaires which were analyzed were (52) questionnaires, comprising (92.9%) of the total questionnaires distributed. The study demonstrated that there is a statistically significant relationship between promotion policy and job satisfaction among workers in Amran University. The results of the study indicated the nonexistence of statistically significant differences from the standpoint of the respondents toward promotion policy and job satisfaction attributed to gender, educational qualification, years service, and the training courses. A number of recommendations that would improve workers level were provided.
ISSN: 2079-5068

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.