ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام أسلوب كتابة الصحيفة (Journal Writing) في حل المسألة الرياضية والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في سلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Journal Writing Method in Solving Mathematical Problems and Mathematical Thinking on Grade Nine Students in Sultanate of Oman
المؤلف الرئيسي: الحضرمية، سارة بنت خليفة بن خلفان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العابد، عدنان سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 164
رقم MD: 970544
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

137

حفظ في:
LEADER 03601nam a22003257a 4500
001 1502703
041 |a ara 
100 |9 523020  |a الحضرمية، سارة بنت خليفة بن خلفان  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام أسلوب كتابة الصحيفة (Journal Writing) في حل المسألة الرياضية والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في سلطنة عمان 
246 |a The Effect of Using Journal Writing Method in Solving Mathematical Problems and Mathematical Thinking on Grade Nine Students in Sultanate of Oman 
260 |a مسقط  |c 2016 
300 |a 1 - 164 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة السلطان قابوس  |f كلية التربية  |g عمان  |o 1354 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام أسلوب كتابة الصحيفة (Journal Writing) في حل المسألة الرياضية والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان. وقد تكون أفراد الدراسة من (٥١) طالبة؛ تم توزيعهن على مجموعتين، إحداهما تجريبية تكونت من (٢٥) طالبة، طبقت عليها طريقة التدريس باستخدام أسلوب كتابة الصحيفة، والأخرى ضابطة تكونت من (٢٦) طالبة، طبقت عليها طريقة التدريس المعتادة. استغرق تطبيق الدراسة (4) أسابيع، بواقع (٧) حصص دراسية أسبوعيا، وتم تطبيق أدوات الدراسة على طالبات المجموعتين، التي تمثلت في اختبارين من إعداد الباحث اختبار في حل المسألة، واختبار في التفكير الرياضي. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لدرجات الطالبات في الاختبارين لصالح المجموعة التجريبية، مما يشير إلى فاعلية أسلوب كتابة الصحيفة في حل المسألة، والتفكير الرياضي. وفي ضوء هذه النتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات منها تدريب المعلمين على تطبيق أسلوب كتابة الصحيفة، وإجراء الدراسة على متغيرات أخرى كأنواع التفكير الأخرى أو الاتجاه نحو الرياضيات أو بقاء أثر التعلم. 
653 |a تدريس الرياضيات  |a التفكير الرياضي  |a حل المسائل الرياضية  |a أسلوب كتابة الصحيفة  |a سلطنة عمان  |a طرق التدريس  |a طلاب المدارس الأساسية 
700 |a العابد، عدنان سليم  |g Al-Abed, Adnan Saleem  |e مشرف  |9 137438 
856 |u 9809-008-001-1354-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9809-008-001-1354-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9809-008-001-1354-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9809-008-001-1354-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9809-008-001-1354-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9809-008-001-1354-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9809-008-001-1354-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9809-008-001-1354-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9809-008-001-1354-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9809-008-001-1354-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 970544  |d 970544