1اختر هذا السجل

أثر استخدام أنموذج التعلم التوليدي في حل المسألة الرياضية و الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية...

المؤلف:	العابد، عدنان سليم
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج 6, ع 2
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 16
المستخلص:	بحثت الدراسة في أثر استخدام أنموذج التعلم التوليدى في حل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الاساسية وفي دافعيتهم نحو تعلم الرياضيات. استخدمت في الدراسة أداتان هما : اختيار حل المسأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

269

2اختر هذا السجل

معتقدات الطلبة معلمي الرياضيات نحو تعلمها وفاعليتهم في تدريسها وعلاقة ذلك بإدراكهم لتطور فهم التلاميذ في الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Student-Teachers’ Beliefs towards Learning Mathematics and Beliefs of Mathematics Teaching of Pupils’ Understanding of Efficacy and their Relation to their Perception of the Development Mathematics
المؤلف:	العابد، عدنان سليم
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج14, ع3
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	572 - 583
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي معتقدات الطلبة معلمي الرياضيات نحو تعلمها، وفاعليتهم في تدريسها وعلاقة ذلك بإدراكهم لتطور فهم التلاميذ في الرياضيات. استخدم في هذه الدراسة ثلاثة مقايي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

155

3اختر هذا السجل

أثر التدريس المدعم بالتأثيرات الضوئية "Illumination" في اكتساب مفاهيم الهندسة التحليلية لدى طلبة الصف العاشر ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching Supported by Illuminations in Acquiring the Concepts of Analytic Geometry among the Tenth Grade Student and their Motivation towards Learning Mathematics
المؤلف:	الردينى، حمد بن عبدالله بن على
المصدر:	مجلة المناهج وطرق التدريس , مج3, ع8
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 64
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

أثر استخدام أنموذج التعلم التفارغي في حل المسألة الهندسية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي ذوي التصورات المكانية المتباينة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Allosteric Learning Model in Solving Geometric Problem among Eighth Grade Students with Different Spatial Perceptions
المؤلف:	قدومي، فدوي عبدالرحيم إبراهيم
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج9, ملحق
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	362 - 387
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

5اختر هذا السجل

التدريس في ضوء كفايات البراعة الرياضية وأثره في التحصيل وفي مفهوم الذات الرياضي لدى طلبة الصف الثامن بسلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching in the Light of Mathematical Proficiency Competencies and its Impact on Achievement and Mathematical Self-Concept of 8th Grade Omani Students
المؤلف:	الشبيبي، قيس بن ناصر بن طالب
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج15, ع3
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	366 - 381
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف أثر التدريس في ضوء كفايات البراعة الرياضية وأثره في التحصيل وفي مفهوم الذات الرياضي لدى طلبة الصف الثامن. وللتحقق من ذلك أعد دليل للمعلم في وحدة الدوال والمعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

91

6اختر هذا السجل

فاعلیة برنامج قائم على حل المشكلات في تنمیة التفكیر التباعدی لدى طلبة الصف العاشر في ضوء تباین مفهوم الذات الریاضي لدیهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Problem-Solving Based Program in Developing Divergent Thinking among 10th Grade students in the Light of the Variance of their Mathematical Self-Concept
المؤلف:	الخروصی، أحمد بن محمد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع12
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 179
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج قائم على حل المشكلات في تنمية التفكير التباعدي لدى طلبة الصف العاشر في ضوء تباين مفهوم الذات الرياضي لديهم. اختيرت عينة مكونة من (89) طالباً... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

7اختر هذا السجل

أثر استخدام النموذج التوليدي في اكتساب المفاهيم الرياضية وحل المسألة لدى طلبة الصف السابع الأساسي في ضوء تفكيرهم المنطقي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Generative Model on the Acquisition of Mathematical Concepts and Problem Solving for 7th Grade Students in Light of their Logical Thinking
المؤلف:	المجدلاوى، حمزة محمد محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج19, ع2
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	391 - 423
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام النموذج التوليدي في اكتساب المفاهيم الرياضية وحل المسألة لدى طلبة الصف السابع الأساسي في ضوء تفكيرهم المنطقي. اختيرت عينة قصدية مكونة من 7... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

141

8اختر هذا السجل

فاعلية نموذج زاهوريك في اكتساب مهارتي الاستماع والمحادثة في ضوء الدافعية نحو تعلم اللغة العربية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effetiveness of Zahorik Model in the Acquisition of Listening and Speaking Skills in the Light of the Motivation toward Learning Arabic among the Seventh Grade Students in Jordan
المؤلف:	وساس، أمل علي محمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع2
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	258 - 277
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي قياس فاعلية نموذج زاهوريك في اكتساب مهارتي الاستماع والمحادثة في ضوء الدافعية نحو تعلم اللغة العربية، لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. اختير أفراد الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

179

9اختر هذا السجل

أثر استراتيجية قائمة على النمذجة الرياضية في التفكير التباعدي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي مختلفي الأساليب المعرفية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Strategy Based on Mathematical Modeling on Divergent Thinking among Basic Tenth Grade Students of Different Cognitive Styles
المؤلف:	الخمايسة، عبدالله موسى محمد
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج9, ملحق
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 325
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر استراتيجية قائمة على النمذجة الرياضية في التفكير التباعدي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي مختلفي الأساليب المعرفية. واعتمدت الدراسة المنهج التجريبي و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

10اختر هذا السجل

التفكير المنطقي الرياضي عند طلبة الصف الأول الثانوي وعلاقته بتحصيلهم الرياضي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mathematical Logical Thinking for First Secondary Graders and its Relationship to their Mathematical Achievement
المؤلف:	الفرقاني، عبدالله بن زهران بن سليمان
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

318

11اختر هذا السجل

تطور مستويات التفكير الهندسي لدى طلبة الصفوف (7-9) من التعليم الأساسي في ضوء نظرية فان هيل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Development of geometric Thinking Levels among Seventh to Ninth Basic Education Students According to Van Hiele Theory
المؤلف:	العامرية، ثريا بنت سيف بن محسن
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

247

12اختر هذا السجل

تحليل محتوى الهندسة بكتب الرياضيات في التعليم الأساسي في ضوء معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Content Analysis of Geometry in Mathematics Textbooks of the Basic Education in Oman According to the National Council of Teachers of Mathematic NCTM Standards
المؤلف:	الوهيبي، حفيظة بنت يوسف بن عبدالله
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

445

13اختر هذا السجل

فاعلية برنامج جيوجبرا (GeoGebra v.5) في اكتساب مفاهيم هندسة الفضاء والقدرات المكانية لدى طلبة الصف الحادي عشر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of GeoGebra v5 in Aquiring Space Geometry Concepts and Developing Spatial Abilities and Achievement of Eleventh Graders
المؤلف:	المجرفي، سالم بن سيف بن مبارك
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية استخدام برنامج جيوجبرا في اكتساب مفاهيم هندسة الفضاء والقدرات المكانية لدى طلاب الصف الحادي عشر، وحاولت الإجابة عن السؤالين التالين: 1. ما فاعلية... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

510

14اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الفصول الافتراضية (Virtual Classrooms) في تحصيل الرياضيات والتفكير المنطقي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Virtual Classrooms in the Achievement of Mathematics and Logical Thinking among Tenth Grade Students
المؤلف:	السعيدي، سامية بنت راشد بن سعيد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية الفصول الافتراضية (Virtual Classrooms) في تحصيل الرياضيات والتفكير المنطقي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. وللتحقق من ذلك تم إعداد دليل للمعلم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1613

15اختر هذا السجل

أثر التدريس وفق استراتيجيات حل المسألة التناسبية في اكتساب مفاهيم النسبة والتناسب والتفكير التناسبي لدى طلبة الصف السادس الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Teaching that Based on Proportionality Problem Solving Strategies in Acquiring the Concepts of Ratio and Proportionality and Proportional Thinking of Six Grade Students
المؤلف:	الشكيلي، سليمان بن خلفان بن سعيد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي أثر التدريس وفق استراتيجيات حل المسألة التناسبية في اكتساب مفاهيم النسبة والتناسب والتفكير التناسبي لدى طلبة الصف السادس الأساسي، حيث انتهجت الدراسة المنهج شب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

280

16اختر هذا السجل

أثر استخدام اللوحات الهندسية الدائرية في تدريس وحدة الدائرة على التحصيل والاتجاه نحو الهندسة لدى طالبات الصف التاسع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching Geometry Using Circular Geoboards on Grade Nine Student's Achievement and their Attitudes Towards Geometry
المؤلف:	الكلباني، عائشة بنت سيف بن حمد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

131

17اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيات الاكتشاف الاستقرائي والاكتشاف الاستدلالي والشرح على اكتساب الطلاب للتعميمات الجبرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Strategies of Deductive and Inductive Exploration and the Explanation on 3rd Middle School Students' Acquisition of Algebraic Generalizations
المؤلف:	الظهوري، عبدالغفور بن محمد بن دود
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

167

18اختر هذا السجل

أثر بعض المتغيرات البنائية للمسائل الهندسية على أداء طلبة الصف التاسع الأساسي في حلهم للمسائل الهندسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Some Structure Variables of Geometrical Problems on the Performance of the Grade 9th Basic Students to Solve Geometrical Problems
المؤلف:	الوائلي، علي بن محمد بن حميد
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

27

19اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية قائمة على حل المشكلات في تنمية مهارات الحس العددي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في ضوء تحصيلهم الرياضي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using A Strategy Based on Problem Solving in Development the Number Sense Skills of Grade Five Students in Basic Education in Light of their Achievement in Mathematics
المؤلف:	اليعربية، فاطمة بنت هلال بن خلفان
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية قائمة على حل المشكلات في تنمية مهارات الحس العددي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في ضوء تحصيلهم الرياضي. وللتحقق من ذلك تم إعدا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

470

20اختر هذا السجل

التمثيل الرياضي لدى طلبة الصفين الثامن والتاسع الأساسي في ضوء معايير NCTM

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mathematical Representation with Grades eight and nine Students in light of (NCTM) Standards
المؤلف:	الرواحي، منصور بن ياسر بن عبيد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

269

عدد مرات التحميل

155

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

91

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

141

عدد مرات التحميل

179

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

318

عدد مرات التحميل

247

عدد مرات التحميل

445

عدد مرات التحميل

510

عدد مرات التحميل

1613

عدد مرات التحميل

280

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

470

عدد مرات التحميل

294

دليل المستخدم

دليل الفيديو