الإبداعية المعرفية للأستاذ الدكتور علي بن إبراهيم النملة في ضوء العطاء الفكري : دراسة تحليلية ببليومترية
| المصدر: | اعلم |
|---|---|
| الناشر: | الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات |
| المؤلف الرئيسي: | نديم، عفاف بنت محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 263 - 294 |
| ISSN: |
1658-3779 |
| رقم MD: | 970667 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
علي النملة | الإنتاج الفكرى | الإبداعية المعرفية | الجامعات والارتقاء بالإنتاجية العلمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| المستخلص: |
تمثل إنتاجية أعضاء هيئة التدريس بالجامعة مدخلا إبداعيا مهما لتحقيق ما ينتظر من الجامعات، فالإبداع ليس مجرد محاكاة لشيء موجود، وإنما هو في اكتشاف علاقات ووظائف جديدة، ووضع هذه العلاقات وتلك الوظائف في صورة إبداعية جديدة، ويري الباحثون أن حجم مساهمة الجامعة في خدمة مجتمعها وتنمية بيئتها يرتبط بمدى إتقان أعضاء هيئة التدريس لمهماتهم البحثية المبدعة إلى جانب قدرتهم على تنفيد مهماتهم التدريسية، ولذلك فإن تقدم إنتاجية الجامعات يتوقف على عطاء علمائها ودورهم في تحقيق الجامعة لأهدافها، ولذلك تحتاج الجامعة إلى علماء على درجة عالية من الكفاءة والتميز لتحقيق تلك الأهداف. وتهتم هذه الدراسة بالإنتاجية العلمية لأبرز أساتذة تخصص المعلومات هو علي بن إبراهيم النملة الذي اكتسب مكانة علمية لا مثيل لها بسبب ما حققه من إنجازات علمية وإنتاج فكري غزير، وتبوئه لمكانة علمية في الكثير من المهن الوظيفية التي حققت له التميز، ورغم ذلك استمر على النملة بالقيام بالبحث والأنشطة البحثية والتألق العلمي بالتأليف في فروع علمية متعددة وحقق إسهامات علمية وبحثية عرك فيها الواقع الثقافي وزادت خبرته المعرفية وكانت حياته مسرحا للعديد من المناصب التي أثرته وأصبح عطاء لا ينضب. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها: بلغ حجم إنتاج الفكري لعلي بن إبراهيم النملة مائة وستون عنوانا بالإضافة لأطروحتي الماجستير والدكتوراه في الفترة من 1979 حتى عام 2018 وهذا الإنتاج ممثل في الكتب بعدد 74 كتابا، و86 مقالات في الدورات وبحوث مؤتمرات وندوات وملتقيات علمية. الإنتاج الفكري لعلي بن إبراهيم النملة شهد تنوعا موضوعيا ملحوظا في المجالات الموضوعية لتخصص المكتبات والمعلومات وموضوعات اللغة العربية، وكذلك كان له باع طويل في التأليف في مجال الاستشراق بفروعه المختلفة حيث حظي 45 عمل عن الاستشراق وفروعه بنسبة 27.8%. تبين بعد حصر إنتاجه الفكري المتنوع الذي بلغ 162 مادة أن المملكة العربية السعودية تستحوذ على أكبر نسبة من مفردات هذا الإنتاج والذي بلغ 67.3%، يلي ذلك ما نشر في لبنان بنسبة 14.2%، تليها مصر بنسبة 7.5%، ثم باقي الدول العربية، يليها الولايات المتحدة والمملكة المتحدة وفرنسا وألمانيا وأستراليا بنسب ما بين 1.2% ، و0.6%. |
|---|---|
| ISSN: |
1658-3779 |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات ما وراء المعرفة في القراءة الإبداعية والتفكير الاستراتيجي لدى طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الطائف
بواسطة: عيسى، ماجد محمد عثمان منشور: (2018) -
مستوى الأسلوب المعرفي "الاستقلال في مقابل الاعتماد على المجال الإدراكي" لدى المتعلمين بالسنة أولى ثانوي في ضوء متغيري الجنس والتخصص الدراسي
بواسطة: بن زطة، بلدية منشور: (2020) -
مستوى مهارات ما وراء المعرفة وعلاقتها بمستوى التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة المدارس في مدينة عمان في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: خلف، ميسون مصطفى محمد منشور: (2017) -
العطاء الفكرى للأستاذ الدكتور أحمد بدر
بواسطة: أحمد، عائشة محمد عبدالحميد منشور: (2008) -
الدور الوسيط للرؤية المشتركة على العلاقة بين رأس المال الفكري وإبداع العاملين: دراسة على عينة من الشركات العاملة بولاية الخرطوم
بواسطة: أبوسن، أحمد إبراهيم منشور: (2018)
