ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التواصل الاجتماعي وعلاقته بالت...>الوصف

التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتكيف النفسي لدى المرشدين التربويين

العنوان بلغة أخرى: Social Communication and its Relation to Psychological Adjustment Educational Counselors
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: العباسي، غسق غازي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aleabasi, Ghasaq Ghazi
المجلد/العدد: ع227
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 333 - 364
DOI: 10.36473/ujhss.v227i3.786
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 970701
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | التواصل الاجتماعي | التكيف النفسي | المرشدون التربويون
كلمات المؤلف المفتاحية:
التواصل الاجتماعي | التكيف النفسي | المرشدون | التربويون | Social Networking | Psychological Adjustment | Mentors | Educators
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث التعرف على التواصل الاجتماعي وأبعاده لدى المرشدين التربويين. 2-دلالة الفروق الإحصائية في التواصل الاجتماعي وأبعاده لدى المرشدين التربويين وعلى وفق متغير النوع (ذكور– إناث). 3-التكيف النفسي لدى المرشدين التربويين. 4-دلالة الفروق الإحصائية في التكيف النفسي لدى المرشدين التربويين وفق متغير النوع (ذكور– إناث). 5 – العلاقة بين التواصل الاجتماعي وأبعاده والنوع ومعرفة مدى إسهام أبعاد التواصل الاجتماعي والنوع في التكيف النفسي. تحدد البحث الحالي بالمرشدين التربويين الموجودين في المدارس التابعة لمديريات تربية محافظة بغداد، واعتمد على المنهج الوصفي للعلاقات الارتباطية، واختيرت العينة بالطريقة الطبقية العشوائية، فتكونت من (300) مرشد ومرشدة تم اختيارهم من مجتمع البحث الأصلي المكون من (1225) مرشدا ومرشدة من مديريات تربية محافظة بغداد. وقد تم التوصل إلى عدة النتائج، منها: أن المرشدين التربويين يمتلكون تواصلا اجتماعيا جيدا بجميع أبعاده اللفظية وغير اللفظية عند مستوى دلالة (0.05)، وبدرجة حرية (299).

The current search was aimed at identifying:- 1. Social communication and its dimensions by pedagogic mentors. 2. The significance of statistical differences in social communication and its. dimensions to pedagogic mentors and to the gender variant (male-female).3. Psychological adaptation of pedagogic counselors.4. The significance of the statistical differences in the psychological adjustment of the pedagogic mentors according to the gender variant (male-female). 5. The relationship between social communication, its dimensions and gender, and knowledge of the extent to which social communication and gender dimensions contribute to psychological adjustment. 6. The current research is determined by the pedagogic mentors in the schools. of the Baghdad Governorate education directorates, and has adopted the. curriculum descriptive of relational relations, the two scales(social communication and psychological adjustment) have been applied to the research sample that chosen in the random stratified Way , composed of 300 mentors (both gender) chosen from the original research community composed of (1225) male mentor. The following conclusions have been reached: The pedagogic mentors have good social communication with all its dimensions verbal and non-verbal deportation at a level of (0.05) and to the freedom degree (299).
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.