| LEADER |
03424nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1714012 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFTP.2019.40931
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 523191
|a شهب، لبنى محمود عبدالكريم
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a A Comparative Study to Transfer Some Teacher Training Policies from European Countries to Arab Countries Within the Framework of The TEMPUS (Trans-European Mobility Programme for University Studies)
|
| 245 |
|
|
|a دراسة مقارنة لنقل بعض سياسات تكوين المعلم من الدول الأوروبية إلى الدول العربية فى اطار برنامج الحراك عبر الأوروبي للدراسات الجامعية - تمبس
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية
|c 2019
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 101 - 165
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قدمت الدراسة مقارنة لنقل بعض سياسات تكوين المعلم من الدول الأوروبية إلى الدول العربية في إطار برنامج " الحراك عبر الأوروبي للدراسات الجامعية-تمبس. واعتمدت الدراسة على المنهج المقارن. وأشارت الدراسة إلى الاتحاد الأوروبي ومشروعاته، والهيئات التي يتضمنها، واستراتيجيات أوروبا 2020، وبرامج مشروعات الاتحاد الأوربي. كما تطرقت للحديث عن مشاركة مصر في برنامج تمبس، وبيان الإجراءات التي اتخذتها في هذا المشروع. ثم استعرضت المقارنات التي تمت بين كليات التربية بالجامعات المصرية بعد المشاركة في المشروع وبين الجامعات الأوروبية، والمقارنة بين الوضع الراهن لكليات التربية في مصر بعد المشاركة في المشروع لبيان الفجوة بينهما وبين برنامج الحراك عبر الأوروبي للدراسات الجامعية وأهدافه بالاستعانة بنموذج فيليبس وأوكس. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فجوة بين ما ساهم به في نقل سياسات تكوين المعلم بالجامعات المصرية من تطوير قياساً ببرنامج الحراك عبر الأوروبي للدراسات الجامعية. وتوافق الجامعات الثلاث في عدم تمكنها من الوفاء بمحورين في برنامج الحراك الأوروبي للدراسات الجامعية وهما إنشاء مؤسسات جديدة وتأسيس أقسام جديدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التكوين المهنى
|a التجارب الدولية
|a الدراسات الجامعية
|a العولمة التعليمية
|a السياسات التعليمية
|a الدول العربية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Faculty of Education Journals - Port Said
|f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd
|l 025
|m ع25
|o 0232
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2090-5319
|
| 856 |
|
|
|u 0232-000-025-003.pdf
|n https://jftp.journals.ekb.eg/article_40931.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 970870
|d 970870
|
