| المستخلص: |
شهد العالم في السنوات الأخيرة تغيرات سريعة نتيجة ثورة المعلومات والاتصال حتى غدت أطرافه المتباعدة كأنها شاشة صغيرة يمكن التحكم بها بمجرد كبسة زر الأمر الذي أنتج تطورا مذهلا في مجالات الحياة جمعيها، ولم تكن هذه التغيرات التي صاحبت التطور كلها إيجابية بل كان لها العديد من السلبيات على الأنسان نجم عن ذلك العديد من المشكلات النفسية والاجتماعية والفكرية والثقافية. اذ يعد الاغتراب الثقافي من أهم التحديات التي يعاني منها المجتمع في ظل التقدم التكنولوجي الهائل والقفزات السريعة التي فاقت التوقعات كلها فضلا عن التغيرات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية التي يمر بها البلد أدت إلى رغبة الشباب بالابتعاد عن الوطن واللجوء إلى الجامعات العربية والأجنبية. والاغتراب ظاهرة إنسانية عامة تحمل في طياتها جوانب إيجابية وسلبية وهي ظاهرة شائعة في كثير من المجتمعات بغض النظر والنظم والأيدولوجيات، والمستوى الاقتصادي والتكنولوجي اذ يعد الاغتراب من الظواهر الاجتماعية النسبية التي تختلف باختلاف الزمان والمكان وبحسب المجتمع. ويحاول البحث معرفة مستويات الاغتراب الثقافي الذي يتعرض له الطلبة خارج العراق من خلال التكنولوجيا عن طريق كشف الأبعاد الرئيسة للاغتراب التي وردت في الأطر النظرية وعلاقتها بالنسق القيمي الذي يحمله المغترب.
The world has seen rapid changes in recent years as a result of the information revolution and connect even spaced limbs became like a small screen can be controlled with just the push of a button which resulted in a stunning development in all areas of life, these changes were not all positive development that accompanied it was her world. Many negatives on humans resulting in many psychological and social problems, intellectual and cultural. Cultural alienation is one of the most important challenges facing society under tremendous technological advances and rapid jumps exceeded all expectations in addition to economic. Social and political changes experienced by the country led to the desire of young people to stay away from home and resort to universities Arabic and foreign. And alienation human phenomenon carries with it both positive and negative aspects and are a common phenomenon in many communities regardless of the systems, ideologies, and economic and technological level if the expatriate is a social phenomena that vary across space and time by the community. And tries to find knowledge levels of cultural alienation experienced by students outside Iraq through technology by detecting key dimensions of alienation made in theoretical frameworks and their relationship to the value of expatriate holds theme.
|
