ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أدب الأطفال واثره في التنشئة اللغوية

المصدر: فكر وإبداع
الناشر: رابطة الأدب الحديث
المؤلف الرئيسي: الحفناوي، أماني حافظ عبدالخالق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hafnawi, Amani Hafez Abdel-Khaleq
المجلد/العدد: ج127
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 85 - 125
رقم MD: 972608
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

177

حفظ في:
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على أدب الأطفال وأثره في التنشئة الاجتماعية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. واشتملت الدراسة على عدد من النقاط تمثلت في، أولاً: اللغة وكيفية اكتسابها، ثانياً نمو اللغة عند الطفل، ثالثاً تعريف أدب الأطفال، رابعاً أنواع أدب الأطفال، خامساً قصص الأطفال، سادساً قصص البطولة والمغامرة، سابعاً قصص الحيوان، ثامناً القصص الفكاهية، تاسعاً القصص العلمية، عاشراً القصص التاريخية، الحادي عشر شروط القصة الجيدة. واستعرضت الدراسة نماذج لقصص الأطفال مثل نموذج قصة صراع فوق الرف، ونموذج مغامرات ثعلب. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن أدب الأطفال يلعب دوراً هاماً في البناء اللغوي للطفل من خلال عدة زوايا تتلخص في نمو قاموس الطفل اللغوي، وزيادة حصيلته من المفاهيم، وتمكينه من فهم الأساليب اللغوية المتنوعة، وقدرته على فهم الأساليب المجازية المختلفة وجوانب الجمال في اللغة، ومساعدة الطفل على تذوق الأدب، ومساعدة الطفل على التعرف على الشخصيات الأدبية، ونمو الطاقة اللغوية، وتنمية ملكة الخيال. وأوصت الدراسة بضرورة اختيار النص المناسب للأطفال المحقق للمعايير الفنية لضمان تحقيق الفوائد المرجوة منه وخاصة في مجال التنشئة اللغوية فنختار من الأشعار والحكايات ما يستثير خياله وينمي قدراته المتعددة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018