مهارات الكتابة في اختبارات الكفاءة اللغوية لدى الطلاب الناطقين بغير العربية
| المصدر: | فكر وإبداع |
|---|---|
| الناشر: | رابطة الأدب الحديث |
| المؤلف الرئيسي: | خطاب، أريج محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالرحمن، نجاة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ج127 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 127 - 164 |
| رقم MD: | 972612 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
165
| المستخلص: |
سلطت الدراسة الضوء على مهارات الكتابة في اختبارات الكفاءة اللغوية لدي الطلاب الناطقين بغير العربية. وتمثلت أدوات الدراسة اختبار الكفاءة اللغوية للطلاب الناطقين بغير العربية، وتم تطبيقه على عينة من طلاب المستوي المتقدم الناطقين بغير العربية بمركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن اختبار الكفاءة اللغوية يهدف إلى قياس مستوي الطلاب الناطقين بغير العربية في مهارات الكتابة. وأن اختبار الكفاءة اللغوي استند في قياس مهارات الكتابة للطلاب الناطقين بغير العربية إلى ما يلي: الوثيقة المعيارية التي تمثل الإطار العربي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها والذي أعده مركز الشيخ لتعليم اللغة العربية للناطقين بغير العربية، والمؤشرات السلوكية المستمدة من الإطار النظري لتعليم العربية للناطقين بغيرها الذي أعده الأزهر الشريف. وأوصت الدراسة بضرورة تبني مركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها اختبار الكفاءة اللغوي في قياس مهارات الكتابة للطلاب الناطقين بغير العربية. واقترحت الدراسة بضرورة إجراء بحوث تتناول اختبارات الكفاءة اللغوية للناطقين بغير العربية في مهارات اللغة المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التحليل اللساني وأثره في تنمية مهارات الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
بواسطة: العوفي، سعد بن مليك بن سعد منشور: (2023) -
اختبار الكفاءة اللغوية بين العربية والإنجليزية: دراسة وصفية مقارنة
بواسطة: الجراح، محمد إبراهيم محمد منشور: (2023) -
فاعلية استخدام أنشطة المقرر في رفع الكفاءة التواصلية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها: تجربة معهد اللغة العربية للناطقين بغيرها - جامعة الملك عبدالعزيز: دراسة وصفية
بواسطة: الإمام، آمال موسى عباس منشور: (2022) -
كفاءة استخدام المهام في تنمية مهارات القراءة الوظيفية لدى الناطقين بغير العربية
بواسطة: فضل الله، محمد رجب منشور: (2022) -
الاستماع أساس الدمج بين المهارات في تعليم العربية للناطقين بغيرها: المستوي المتقدم نموذجا
بواسطة: سليماني، مولاي علي منشور: (2018)
