| LEADER |
02332nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1715725 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالعزيز، بسمة ماهر محمد
|e مؤلف
|9 449153
|
| 245 |
|
|
|a تجربة معلمة : حساب الملكين
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2018
|g صيف
|
| 300 |
|
|
|a 44 - 45
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e جاء المقال بعنوان حساب الملكين. مشيرًا إلى قصة طفل خمس سنوات يسمى ريان. فقد كان ذلك الطفل متحفظًا جدًا في كلامه مع معلمته وزملائه ويحافظ على ملابسة ولا يقوم بالحركة واللعب مثل غيره ممن هم في نفس عمره، مما آثار دهشة معلمته، وقامت بطلب مقابلة والدته، والتي علمت منها أنها تراقبه باستمرار من خلال كاميرات مراقبة والطفل لا يعلم ذلك، ولا تسمح بأية تجاوزات، ودائمًا تهدده بالعقاب الشديد. وقد أوضح المقال أن الشقاوة والأخطاء تعد أحد الاحتياجات عند الطفل، حتى يكون أكثر إيجابية، كما أن مهمة الوالدين هي التوجيه والحماية وليس العقاب فقط. وخلص المقال بتوجيه بعض النصائح للآباء وكيفية طريقة تعاملهم مع أطفالهم والتي منها، عدم كبت حرية الطفل، فستخرج يومًا ما، ولكن لأن الكبت سلبي فسوف تخرج بصورة غير إيجابية، وليس المقابل ترك الحرية الفوضوية، ولكن ترويضها بالأساليب المناسبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التعليم قبل المدرسي
|a رياض الأطفال
|a معلمات رياض الأطفال
|a علم النفس التربوي
|a علم النفس السلوكي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|l 033
|m ع33
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step magazine
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0493-000-033-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 972789
|d 972789
|
