LEADER |
01827nam a22003137a 4500 |
001 |
1503280 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 524738
|a الغافري، مبارك بن سيف بن راشد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية استراتيجية تستند على التعلم ذي المعنى بمساعدة الحاسوب على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في الرياضيات واتجاهاتهم نحوها
|
246 |
|
|
|a Effectiveness of A Meaningful Teaching Strategy that is Computer-Assisted on Ninth-Grade Students' Achievement and Their Attitudes Toward Mathematics
|
260 |
|
|
|a مسقط
|c 2011
|
300 |
|
|
|a 1 - 143
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة السلطان قابوس
|f كلية التربية
|g عمان
|o 1387
|
653 |
|
|
|a تدريس الرياضيات
|a استراتيجيات التدريس
|a الحاسوب في التعليم
|a التحصيل الدراسي
|a طلاب المرحلة الأساسية
|a اتجاهات الطلبة
|a طرق التدريس
|
700 |
|
|
|a الغافري، محمد بن سعيد بن حمد
|g Al Ghafri, Mohammed Saed
|e مشرف
|9 150245
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9809-008-001-1387-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 973227
|d 973227
|