برامج علاجية مقترحة وفق نظرية الذكاءات المتعددة لصعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي: دراسة حالة
| العنوان بلغة أخرى: |
A proposed Remedial Programs for Mathematical Disabilities According to Multiple Intelligence Theory, To Six Grade Students: Case Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحضرمي، منى بنت عبدالله بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ميخائيل، ناجي ديسقورس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 350 |
| رقم MD: | 973385 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
325
| LEADER | 01748nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1503295 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 524823 |a الحضرمي، منى بنت عبدالله بن علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a برامج علاجية مقترحة وفق نظرية الذكاءات المتعددة لصعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي: دراسة حالة | ||
| 246 | |a A proposed Remedial Programs for Mathematical Disabilities According to Multiple Intelligence Theory, To Six Grade Students: Case Study | ||
| 260 | |a مسقط |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 350 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1400 | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات |a نظرية الذكاءات المتعددة |a البرامج العلاجية |a الطلاب ذوي صعوبات التعلم |a طلاب المرحلة الأساسية |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |9 322779 |a ميخائيل، ناجي ديسقورس |e مشرف | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1400-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 973385 |d 973385 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تعليمي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي وفعالية الذات في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات
بواسطة: دسوقي، شيرين محمد أحمد منشور: (2009) -
فعالية برنامج للتعليم المتمايز المحوسب في ضوء الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم لتحسين الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية والانخراط في تعلم الرياضيات لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: خليفة، وليد السيد أحمد محمد منشور: (2018) -
استخدام برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي صعوبات تعلم الاستيعاب القرائي رفحاء
بواسطة: عطية، خالد أحمد محمود منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عاشور، محمد سميح إسماعيل منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية و تحصيل الرياضيات و الميل نحوها لدى تلاميذ الصف الأول متوسط من ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: فرغلي، أشرف محمد حسين منشور: (2009)
