فاعلية برنامج تدريبي مقترح في التدريس التأملي في تنمية الأداء التدريسي والتفكير التأملي لدى معلمات العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Training Program in Reflective Teaching in the Development of Teaching Performance and Reflective Thinking among Science Teachers in the Second Cycle of Basic Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السيابية، وداد بنت أحمد بن عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 47 |
| رقم MD: | 973397 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
678
| LEADER | 01866nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1503299 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 524833 |a السيابية، وداد بنت أحمد بن عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي مقترح في التدريس التأملي في تنمية الأداء التدريسي والتفكير التأملي لدى معلمات العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||
| 246 | |a Effectiveness of Training Program in Reflective Teaching in the Development of Teaching Performance and Reflective Thinking among Science Teachers in the Second Cycle of Basic Education | ||
| 260 | |a مسقط |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 47 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1405 | ||
| 653 | |a التدريس التأملي |a البرامج التدريبية |a تدريس العلوم |a تنمية الأداء التدريسي |a التفكير التأملي |a معلمات العلوم | ||
| 700 | |a أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس |g Ambosaidi, Abdullah bin Khamis |e مشرف |9 181893 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1405-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 973397 |d 973397 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية الأداء التدريسي والتفكير التأملي لدى معلمات العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: السيابية، وداد بنت أحمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في الأنماط الرياضية لتنمية التفكير الرياضي لدى معلمات الرياضيات بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: الزدجالية، امينة بنت عبدالله بن محمود منشور: (2013) -
أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على المعايير المهنية للمعلمين لتنمية الأداء التدريسي لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالباتهن
بواسطة: الشهراني، أمل بنت عبدالله علي منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التفكير التأملي في تنمية مهارات تدريس العلوم لدى معلمات العلوم قبل الخدمة
بواسطة: الكنعان، هدى بنت محمد بن ناصر منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتدريس التأملي في تنمية الكفاءة الذاتية والتفكير التأملي والاتجاهات نحو المهنة لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا
بواسطة: محمد، منى مصطفى كمال منشور: (2018)
