ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج إرشادى فى السلوك ال...>الوصف

أثر برنامج إرشادى فى السلوك الاجتماعى لتنمية ( الذات الاجتماعية ) و ( الذات الأسرية ) لدى لاعبى الكرة الطائرة لأندية المنطقة الغربية المشاركة بالدورى الممتاز

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Guidance Program of Social Behavior for Improving Social Self and Family Self amongst Volleyball Players for Participated West Clubs in the Premier League
المصدر: زانكو - الإنسانيات
الناشر: جامعة صلاح الدين
المؤلف الرئيسي: الكبيسى، كريم عطيوى بريك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkubaisi, Karim Atewy Brek
مؤلفين آخرين: الراوي، إبراهيم يونس وكاع (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 1 - 10
ISSN: 2218-0222
رقم MD: 973914
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
البرنامج الإرشادى | الإرشاد النفسى | السلوك الاجتماعى | الذات | الذات الاجتماعية | الذات الأسرية | لاعبى الكرة الطائرة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث التعرف إلى أثر برنامج إرشادي في السلوك الاجتماعي لتنمية (الذات الاجتماعية) و(الذات الأسرية) لدى لاعبي الكرة الطائرة لأندية المنطقة الغربية للمشاركة في الدوري العراقي الممتاز للموسم (2012- 2013) وهما ناديا الحبانية وهيت، تكونت عينة البحث من (30) لاعباً، تم توزيعهم بصورة عمدية (مستهدفة) إلى مجموعتين، وبواقع (15) لاعباً من كل نادي، المجموعة الأولى (تجريبية) يمثلها نادي الحبانية، حيث تلقى أفرادها إضافة إلى إعدادها الرياضي المعتادة عليه برنامجا إرشاديا في السلوك الاجتماعي، إذ تكون البرنامج من (12) جلسة إرشادية، والمجموعة الثانية (الضابطة) يمثلها نادي هيت استمرت على إعدادها الرياضي الاعتيادي فقط. وباستخدام الاختبار التائي لعينتين مترابطتين، وعينتين مستقلتين إضافة إلى تحليل التباين المتعدد المصاحب، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية، على مقياس مفهوم الذات ولمجالي (الذات الاجتماعية) و(الذات الأسرية) وبدلالة (0.05) بعد أن خضع أفرادها لجلسات البرنامج الإرشادي، وفي ضوء النتائج وضعت مجموعة من التوصيات.

The objective of the research is to introduce with the effect of a guidance program of social behavior for improving the social-self and family- self amongst volleyball players for participated west clubs in the Iraqi premier league season (2012-2013) and the club are (Habbanya and Heet), the sample of the research consists of (30) players in the requested manner (Identified) which divide on two groups, each (15) players from each club, the first group (experimental) are from Habbanya players that the members were trained on the guidance program of social behavior by the ( Collective guidance), the program included 12 guidance sessions, the second group (not experimental) were from Heet club players that were continuing on the designated training program unit. By exercising the second examination for a conjunct sample and two separated samples in spite of being some different analysis but the results were states some different statics for the interest of experimental group on the item of both fields (social-self) and (family - self) with the mark (0.05) after receiving training on the guidance program. On the basis of the research results some recommendations have been stated.
ISSN: 2218-0222

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.