ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الضغوط النفسية لدى طالبات الصف العاشر في لواء المزار الجنوبي وعلاقتها بمستوى التفاؤل نحو المستقبل المهني

العنوان بلغة أخرى: Psychological Stresses Among 10th Grade Female Students in South Mazar Region and their Relationship with Al Optimism Level Toward Career Future
المؤلف الرئيسي: المحاميد، أمجاد سلامة علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Mahamid, Amjad Salamah Ali
مؤلفين آخرين: السفاسفة، محمد إبراهيم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 94
رقم MD: 975012
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

205

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الضغوط النفسية التي تواجه طالبات الصف العاشر ومستوى التفاؤل نحو المستقبل المهني من وجهة نظرهن، والكشف عن العلاقة بين الضغوط النفسية التي تواجه طالبات الصف العاشر في مدارس التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي وبين مستوى التفاؤل نحو المستقبل المهني، واختلافها باختلاف بعض المتغيرات، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسي الضغوط النفسية، والتفاؤل نحو المستقبل المهني، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما. بلغت عينة الدراسة (180) طالبة تم اختيارهن بالطريقة العشوائية الطبقية، أشارت النتائج أن مستوى الضغوط النفسية التي تواجه طالبات الصف العاشر من وجهة نظرهن جاء متوسطا، وأن مستوى التفاؤل نحو المستقبل المهني لدى طالبات الصف العاشر من وجهة نظرهن جاء متوسطا، وأن هناك علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية بين الضغوط النفسية والتفاؤل نحو المستقبل المهني، كما أشارت إلى أن العلاقة بين الضغوط النفسية التي تواجه طالبات الصف العاشر في مدارس المزار الجنوبي وبين مستوى التفاؤل نحو المستقبل المهني تختلف باختلاف متغيرات الدراسة وهم (معدل الطالبة ومستوى الدخل، ومستوى تعليم ابائهن)، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة تفعيل برامج الإرشاد المهني لطالبات الصف العاشر الأساسي حيث أنه يتم تصنيفهن بعد هذا الصف إلى الدراسة المهنية أو الأكاديمية.