ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الضغوط النفسية لدى طلاب...>الوصف

مستوى الضغوط النفسية لدى طلاب الثانوية العامة " التوجيهى " فى لواء المزار الشمالى

العنوان بلغة أخرى: The Level of Stress Among Secondary School Students Al-Twjehi in North Al-Mazar
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الإبراهيم، موفق طالب خضر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع160, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 246 - 260
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 863459
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الضغوط النفسية | الاضطرابات النفسية | علم النفس التربوى | طلاب الثانوية العامة | لواء المزار الشمالى | الاردن
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى الضغوط النفسية لدى طلاب الثانوية العامة (التوجيهي) في لواء المزار الشمالي. تكون مجتمع الدراسة من جميع طلاب الصف الثاني الثانوي النظاميين (العلمي، والإدارة المعلوماتية، والأدبي) في تربية لواء المزار الشمالي البالغ عددهم (739) طالبا وطالبة، خلال الفصل الدراسي الأول للعام 2014/2015. وتكونت عينة الدراسة من (203) طالبا وطالبة، اختيروا من ست مدارس في مديرية التربية والتعليم للواء المزار الشمالي في محافظة إربد. طبق عليهم مقياس الضغوط النفسية الذي أعدته داود (1995)، وقد بلغ معامل الاستقرار (0.90)، ومعامل الاتساق الداخلي (0.90). وأظهرت نتائج الدراسة أن (46.9) من أفراد العينة يعاني من الضغوط النفسية، كما أظهر نتائج اختبار (ت) وجود فروق عند مستوى دلالة (a = 0.05) وقد كانت الفروق لصالح الذكور. كما أظهرت نتائج تحليل التباين الأحادي عدم وجود فروق عند مستوى دلالة (a = 0.05) تعزى للفرع.

The study aimed to investigate the level of stress among high school students (Al-Twjehi) in North AI-Mazar. The study population consisted of all second year students in secondary regulars (scientific, management information, and literary) in in the directorate of North Al-Mazar, totaling (739) students, during the first semester of the acadcmic year 2014/2015 The sample members consisted of (303) students, selected from six schools in the Educational North Al-Mazar in the Irbid. Stress Scale applied to them which was developed (Dawwd, 1995). The stability coefficient reached (0.90), and the internal consistency coefficient reached (0.90) The results revealed that (46.9) of respondents sulTered from stress. The (T-test) showed that the existence of differences at the level of significance (a = 0.05) were differences in favor of males. The (T-test) showed that there were no statistical indications at the level of significance (a = 0.05) Attributed to the branch.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.