بناء مقياس الثقافة العامة لطلبة جامعة مؤتة
| العنوان بلغة أخرى: |
Constructing a General Knowledge Scale for Mu'tah University Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الملاح، معتز محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | النجار، نبيل إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 68 |
| رقم MD: | 975155 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
370
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بناء مقياس الثقافة العامة لطلبة جامعة مؤتة. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم صياغة اختبارا تكون من (61) فقرة تغطي أبعاد المقياس المتمثلة في أربع محاور، هي: الثقافة الإسلامية، والثقافة الوطنية، والثقافة التاريخية، والثقافة العلمية. تم تطبيق المقياس على عينة تكونت من (500) طالب وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. بينت نتائج الدراسة: 1. أن المقياس حقق دلالات ومستويات مناسبة من الصدق والثبات ومقبولة. 2. أن المتوسط الحسابي لأداء المفحوصين على أبعاد المقياس وعلى المقياس ككل، كان بدرجة متوسطة. 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لدرجات أداء الطلبة تعزى لمتغير الجنس على بعد الثقافة الإسلامية لصالح درجات (الإناث)، وعند الأبعاد الثقافة الوطنية والثقافة التاريخية والمقياس ككل لصالح درجات (الذكور). 4. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لدرجات أداء الطلبة تعزى لمتغير الكلية على بعد الثقافة العلمية لصالح درجات (الكليات العلمية)، وعند الأبعاد الثقافة الإسلامية والثقافة الوطنية والثقافة التاريخية والمقياس ككل لصالح درجات (الكليات الإنسانية). 5. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لدرجات أداء الطلبة تعزى لمتغير المستوى الدراسي عند جميع أبعاد المقياس والمقياس ككل، وذلك لصالح درجات أداء الطلبة ذوي المستوى الدراسي (سنة ثالثة وسنة رابعة). |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء اختبار محكي المرجع لمساق مبادئ في القياس والتقويم لطلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة
بواسطة: الضلاعين، رنا سعيد عبدالكريم منشور: (2019) -
بناء مقياس لاستراتيجيات أخذ الاختبار لطلبة جامعة اليرموك
بواسطة: الزعبي، آمال أحمد منشور: (2018) -
تطوير مقياس للإكتئاب لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: النوايسة، دانيه ناجي منشور: (2019) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التجميع والتخزين القهري لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: الجعافرة، إيمان سميح منشور: (2018) -
مقياس التعصب الفكري لطلبة الجامعة
بواسطة: البراق، فطوم بنت محمد السيف محمد منشور: (2020)
