بناء اختبار محكي المرجع لمساق مبادئ في القياس والتقويم لطلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة
| العنوان بلغة أخرى: |
Constricting a Criterion-Based Test for the Course of Principles in Measurement and Evaluation to the Students of the Faculty of Educational Sciences at Mu'tah University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الضلاعين، رنا سعيد عبدالكريم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصرايرة، راجي عوض مسلم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 1056371 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
357
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبار محكي المرجع لمساق مبادئ في القياس والتقويم، وقد تم بناء الاختبار وفق خطوات بدأت بتحليل محتوى لمادة المساق، ثم كتابة مجموعة من الفقرات شكلت الاختبار بصورته الأولية بفقرات عددها (60) فقرة، وبعد التحقق من الصدق الظاهري بتحكيم الاختبار لدى أصحاب الاختصاص والخبرة تم استبعاد (10) فقرات، وللتحقق من ثبات الاختبار والقدرة التمييزية لفقراته تم تطبيقه على عينة استطلاعية ليتم استبعاد (10) فقرات أخرى لم تثبت قدرتها التمييزية ليصبح الاختبار بالصورة النهائية مكون من (40) فقرة وللتحقق من الخصائص السيكومترية للاختبار واتساقه تم تطبيق الاختبار على عينه مكونه من (50) طالبا وطالبة اختيرت بطريقة عشوائية، وتم التوصل إلى مؤشرات ثبات الاختبار بثلاث طرق: الأولى بطريقة التجزئة النصفية حيث بلغت (0.91) بعد تصحيحه بمعادلة سبيرمان - براون، والثانية باستخراج قيمة معامل كرونباخ ألفا حيث بلغت (0.87) والثالثة باستخدام معادلة ليفنجستون عند درجة القطع حيث بلغت (0.99)، وهي قيمة مقبولة لغايات بناء الاختبار محكي المرجع، كما تم استخدام طريقتي أنجوف وندلسكى لحساب درجة القطع والتي بلغت (18,17) على الترتيب، وأظهرت نتائج الدراسة أن معاملات صعوبة الفقرات تتراوح بين (0.66- 0.30) وهي معاملات مقبولة للاختبارات محكية المرجع. أما معاملات التمييز فقد تراوحت بين (0.58- 0.21). |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء اختبار تشخيصي محكي المرجع لقياس المهارات الإشرافية للمشرف التربوي
بواسطة: الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي منشور: (2017) -
الخصائص السيكومترية لاختبار تحصيلي محكي المرجع في مهارات القياس والتقويم لدى طلبة كلية التربية - جامعة إب
بواسطة: الحدأ، حليمة علي صالح منشور: (2019) -
بناء اختبار محكي المرجع في المهارات الأساسية في الرياضيات لطلبة المرحلة الثانوية "علمي"
بواسطة: الجعافره، سهل عطية فلاح منشور: (2019) -
بناء اختبار تشخيصي محكي المرجع في موضوعات من مقرر القياس و التقويم في جامعة عمر المختار - كلية التربية البيضاء
بواسطة: سرقيوة، عبدالسلام عوض منشور: (2016) -
بناء اختبار معرفي لقانون كرة اليد لطلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة
بواسطة: الجزازي، سليم عبدالمجيد منشور: (2016)
