| LEADER |
03865nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1503815 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 526440
|a الدغمي، هيفاء راشد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التمكين الإداري في التميز المؤسسي
|
| 246 |
|
|
|a Impact of Administrative Empowerment on the Institutional Excellence
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 139
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية الاقتصاد والعلوم الادارية
|g الاردن
|o 0525
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر التمكين الإداري في التميز المؤسسي، وتضمنت الدراسة عناصر المتغير المستقل، والمتمثلة بمتغيرات التمكين الإداري (تفويض الصلاحيات، والتحفيز، والتدريب، والمشاركة في اتخاذ القرار، والاتصال الفعال)، وتضمنت المتغير التابع متمثلا بالتميز المؤسسي. تكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين في وزارة الشباب في محافظة الزرقاء، وقد اعتمدت الباحثة على أسلوب الحصر الشامل، وقد استخدمت الاستبانة وسيلة للحصول على البيانات. تم توزيع الاستبانة على العاملين في الوزارة بمختلف مستوياتهم الإدارية، وبلغ عدد الاستبانات الموزعة (110) استبانات، وبلغ عدد الاستبانات الصالحة للتحليل (106) استبانات، وقد استخدم عددا من الأساليب الإحصائية منها: الأساليب الوصفية، ومعاملات الارتباط، واختبار الانحدار الخطي المتعدد. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: وجود أثر ذو دلالة إحصائية لثلاثة متغيرات للتمكين الإداري، والمتمثلة: بـــ (تفويض الصلاحيات، والتدريب، والاتصال الفعال) في التميز المؤسسي في وزارة الشباب في الأردن، بينما باقي المتغيرات الأخرى لم تؤثر في التميز المؤسسي. وأوصت الدراسة بضرورة قيام الجهات ذات العلاقة في وزارة الشباب بتعزيز متغيرات التمكين الإداري والمتمثلة: بـــ (تفويض الصلاحيات، والتدريب، والاتصال الفعال)؛ نظرا لأنها الأكثر تأثيرا في التميز المؤسسي في وزارة الشباب، وضرورة الاهتمام بمتغير التحفيز نظرا لحصوله على المرتبة الأخيرة في التأثير في التميز المؤسسي.
|
| 653 |
|
|
|a التمكين الإداري
|a التميز المؤسسي
|a التحفيز
|a المعوقات
|
| 700 |
|
|
|a الجوازنة، بهجت عيد
|g Al Jawazneh, Bahjat Eid
|e مشرف
|9 92049
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-004-0525-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 975624
|d 975624
|
