ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة الوعي الصحي لدى معلمي العلوم في مدارس محافظة صلاح الدين في العراق

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Health Awareness Among Science Teachers at Schools in the Governorate of Salah al din at Iraq
المؤلف الرئيسي: السامرائي، أحمد رحيم يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العليمات، علي مقبل السلامة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 75
رقم MD: 976144
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

457

حفظ في:
LEADER 03191nam a22003377a 4500
001 1503955
041 |a ara 
100 |9 526715  |a السامرائي، أحمد رحيم يوسف  |e مؤلف 
245 |a درجة الوعي الصحي لدى معلمي العلوم في مدارس محافظة صلاح الدين في العراق 
246 |a The Degree of Health Awareness Among Science Teachers at Schools in the Governorate of Salah al din at Iraq 
260 |a المفرق  |c 2019 
300 |a 1 - 75 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0654 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة الوعي الصحي لدى معلمي العلوم في مدارس محافظة صلاح الدين في العراق، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وتم تطوير استبانة مكونة من (40) فقرة موزعة على خمسة مجالات، لقياس درجة الوعي لدى معلمي العلوم، وبعد التأكد من صدق الاستبانة وثباتها، تم توزيعها على عينة الدراسة المتاحة والبالغ عددها (225) من معلمي ومعلمات العلوم في مدارس المحافظة، حيث بلغ عدد المعلمين (115) معلما، بينما بلغ عدد المعلمات (110) معلمة، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة الوعي الصحي جاءت متوسطة، كما أظهرت أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين درجات تقدير عينة الدراسة لصالح متغير الخبرة، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين درجات تقدير العينة تبعا لمتغيري الجنس والمؤهل العلمي، وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم مجموعة من التوصيات ذات العلاقة بموضوعات الدراسة. 
653 |a الوعي الصحي  |a معلمي العلوم  |a العراق، صلاح الدين  |a مدارس التعليم العام  |a الصحة المدرسية 
700 |a العليمات، علي مقبل السلامة  |g Olimat, Ali Mukbel  |e مشرف  |9 146251 
856 |u 9802-005-013-0654-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-0654-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-0654-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-0654-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-0654-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0654-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0654-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0654-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0654-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-005-013-0654-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-0654-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 976144  |d 976144