| LEADER |
04426nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1503973 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 526804
|a المطيري، عبدالله ضيدان ناصر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت في تفعيل الاشراف بالأقران
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Secondary Schools Principals in the State of Kuwait in Activating Peer Supervision
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 81
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0670
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى دور مديرو مدارس المرحلة الثانوية بدولة الكويت في تفعيل الإشراف بالأقران من وجهة نظر المعلمين وبيان أثر متغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، من خلال تطوير استبانة تكونت من (44) فقرة موزعة على خمسة مجالات (التخطيط، والمنهاج، والإجراءات التعليمية التعلمية، وإدارة الصف ضبطه، والتقويم)، وتألفت عينة الدراسة من (573) معلما ومعلمة اختيرت بأسلوب العينة العشوائية الطبقية، وتوصلت النتائج إلى أن دور مديرو مدارس المرحلة الثانوية بدولة الكويت في تفعيل الإشراف بالأقران جاء بدرجة مرتفعة، وجاءت جميع المجالات (إدارة الصف وضبطه، والتخطيط، والتقويم، والإجراءات التعليمية التعلمية، والمنهاج) على التوالي بدرجة مرتفعة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات عينة الدراسة على مجالات دور مديرو مدارس المرحلة الثانوية بدولة الكويت في تفعيل الإشراف بالأقران وفقا لمتغير الجنس عند جميع المجالات والأداة ككل، ما عدا مجال المنهاج وجاءت لصالح الذكور، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات عينة الدراسة وفقا لمتغير المؤهل العلمي ما عدا مجالي إدارة الصف وضبطه والتقويم، وجاءت الفروق لصالح ذوي المؤهل العلمي دراسات عليا، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات عينة الدراسة وفقا لمتغير سنوات الخبرة. بناء على النتائج فإن الباحث يوصي بإعادة النظر في البرامج التدريبية التي يتم عقدها لمديرو المدارس عن الاتجاهات الحديثة في الأشراف التربوي، مع الاطلاع على المستجدات الحديثة، والتجارب العالمية باستمرار؛ للارتقاء بمستوى المعلمين وتحسين أدائهم، وتوعية المعلمين بدور أشراف الأقران في تحسين أدائهم التدريسي في المواقف التدريسية المختلفة، وذلك من خلال الندوات والنشرات وورش العمل.
|
| 653 |
|
|
|a الإشراف التربوي
|a مديرو المدارس الثانوية
|a الكويت
|a الإشراف بالأقران
|a الإدارة التربوية
|
| 700 |
|
|
|a حمادنه، إياد محمد
|g Humdneh, Eyad Mohamad
|e مشرف
|9 214683
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0670-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 976314
|d 976314
|
