ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الثقافة الفلكية لدى طلبة...>الوصف

مستوى الثقافة الفلكية لدى طلبة كلية العلوم في جامعة القدس

المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: أبو سمرة، محمود أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: 202270 180575 65432 البرغوثي، عماد أحمد جبر، أحمد فهيم إلياس، إلياس أبو عيسى، مازن سعيد (202270 180575 65432 م. مشارك م. مشارك م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 5
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: نيسان
الصفحات: 291 - 316
DOI: 10.33977/0507-000-005-007
ISSN: 2616-9835
رقم MD: 97639
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch, AraBase, HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
الفضاء | الثقافة الفلكية | علم الفلك | طلاب كليات العلوم | جامعة القدس | فلسطين | درجات الحرارة | المجموعة الشمسية | هيئة التدريس | طرق التدريس | المهارات التدريسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى الثقافة الفلكية لدى طلبة كلية العلوم في جامعة القدس لمستوى السنة الأولى والسنة الرابعة، ضمن تخصصات الفيزياء، والكيمياء والأحياء، وإلى معرفة أثر متغيرات الجنس، والمستوى، ومكان السكن، والتخصص على مستوى الثقافة الفلكية لدى هؤلاء الطلبة. وقد طور الباحثون اختباراً خاصاً بهدف التعرف إلى مستوى الثقافة الفلكية، اشتمل على (40) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، وتم التأكد من صدقه وثباته بالطرق التربوية المناسبة، بعد ذلك أجريت الدراسة على جميع أفراد مجتمع الدراسة المكون من (304) طالباً وطالبة. وقد أظهرت نتائج الدراسة تدني مستوى الثقافة الفلكية لدى طلبة كلية العلوم، سواء مستوى السنة الأولى، أو مستوى السنة الرابعة، في حين لم يظهر أي أثر يذكر لأي من متغيرات الدراسة على مستوى الثقافة الفلكية لمجتمع الدراسة. وعلى ضوء نتائج الدراسة قدمت مجموعة من التوصيات.

The purpose of this study was to measure the level of astronomical literacy of the first and the fourth year students at the college of science in Al-Quds University. It also aimed at knowing the effects of the variables of sex, academic level, residence and major on the level of astronomical literacy of these students. The subject of this study consisted of all the students of the first and the fourth year in the major of physics, chemistry and biology. An achievement test of 40 multiple choice items was developed by the researchers to examine the level of astronomical literacy. Study population consisted of (304) students (N=304). The study was conducted at the end of the second semester. The study revealed that the level of astronomical literacy of the first year and the fourth year students is low. The effect of any of the variables on the level of astronomical literacy was minimal. The study introduced some recommendations based on its results.
ISSN: 2616-9835
البحث عن مساعدة: 771775

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.