ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الثقافة الفلكية لدى طلبة كلية العلوم في جامعة القدس

المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: أبو سمرة، محمود أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Samra, Mahmoud Ahmed
مؤلفين آخرين: 202270 180575 65432 البرغوثي، عماد أحمد جبر، أحمد فهيم إلياس، إلياس أبو عيسى، مازن سعيد (202270 180575 65432 م. مشارك م. مشارك م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 5
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: نيسان
الصفحات: 291 - 316
DOI: 10.33977/0507-000-005-007
ISSN: 2616-9835
رقم MD: 97639
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch, AraBase, HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
LEADER 04136nam a22002297a 4500
001 0431220
024 |3 10.33977/0507-000-005-007 
044 |b فلسطين 
100 |a أبو سمرة، محمود أحمد  |g Abu Samra, Mahmoud Ahmed  |e مؤلف  |9 63357 
245 |a مستوى الثقافة الفلكية لدى طلبة كلية العلوم في جامعة القدس 
260 |b جامعة القدس المفتوحة  |c 2005  |g نيسان 
300 |a 291 - 316 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى الثقافة الفلكية لدى طلبة كلية العلوم في جامعة القدس لمستوى السنة الأولى والسنة الرابعة، ضمن تخصصات الفيزياء، والكيمياء والأحياء، وإلى معرفة أثر متغيرات الجنس، والمستوى، ومكان السكن، والتخصص على مستوى الثقافة الفلكية لدى هؤلاء الطلبة. وقد طور الباحثون اختباراً خاصاً بهدف التعرف إلى مستوى الثقافة الفلكية، اشتمل على (40) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، وتم التأكد من صدقه وثباته بالطرق التربوية المناسبة، بعد ذلك أجريت الدراسة على جميع أفراد مجتمع الدراسة المكون من (304) طالباً وطالبة. وقد أظهرت نتائج الدراسة تدني مستوى الثقافة الفلكية لدى طلبة كلية العلوم، سواء مستوى السنة الأولى، أو مستوى السنة الرابعة، في حين لم يظهر أي أثر يذكر لأي من متغيرات الدراسة على مستوى الثقافة الفلكية لمجتمع الدراسة. وعلى ضوء نتائج الدراسة قدمت مجموعة من التوصيات.  |b The purpose of this study was to measure the level of astronomical literacy of the first and the fourth year students at the college of science in Al-Quds University. It also aimed at knowing the effects of the variables of sex, academic level, residence and major on the level of astronomical literacy of these students. The subject of this study consisted of all the students of the first and the fourth year in the major of physics, chemistry and biology. An achievement test of 40 multiple choice items was developed by the researchers to examine the level of astronomical literacy. Study population consisted of (304) students (N=304). The study was conducted at the end of the second semester. The study revealed that the level of astronomical literacy of the first year and the fourth year students is low. The effect of any of the variables on the level of astronomical literacy was minimal. The study introduced some recommendations based on its results. 
555 |a 771775 
653 |a الفضاء  |a الثقافة الفلكية  |a علم الفلك  |a طلاب كليات العلوم  |a جامعة القدس  |a فلسطين  |a درجات الحرارة  |a المجموعة الشمسية  |a هيئة التدريس  |a طرق التدريس  |a المهارات التدريسية 
700 |9 81575  |9 202270  |9 180575  |9 65432  |a البرغوثي، عماد أحمد  |a جبر، أحمد فهيم  |a إلياس، إلياس  |a أبو عيسى، مازن سعيد  |e م. مشارك  |e م. مشارك  |e م. مشارك  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e The Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Studies  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-buḥūṯ al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 005  |m ع 5  |o 0507  |s مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 2616-9835 
856 |u 0507-000-005-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EcoLink  |a EduSearch  |a AraBase  |a HumanIndex  |a IslamicInfo 
999 |c 97639  |d 97639