ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تقييم أداء طلبة الصف الثامن الأساسي في تجويد تلاوة القرآن الكريم في مدارس مخيم الزعتري في الأردن

العنوان بلغة أخرى: An Assessment of the Basic Eighth Grade Students' Performance in the Intonation of Holy Quran Recitation at Zaatari Refugee Camp Schools in Jordan
المؤلف الرئيسي: الذويب، بلال نهار سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهواملة، ماهر شفيق خليف (مشرف)
محكمة: نعم
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 95
رقم MD: 976817
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: المعهد العالي للدراسات الاسلامية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

134

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم أداء طلبة الصف الثامن الأساسي في تجويد تلاوة القرآن الكريم في مخيم الزعتري في مخيم الزعتري محافظة المفرق، واستخدم الباحث المنهج الوصفي القائم على اختبار معرفي واختبار شفوي كأداة للدراسة حيث تم التأكد من صدقهما وثباتهما، وتكونت عينة الدراسة من (200) طالبا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من مدارس مخيم الزعتري بالأردن، وقام الباحث أيضا باختيار (200) طالب وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية وطبق عليهم الاختبار الشفوي. وقد أظهرت نتائج الدراسة أنه أداء طلبة الصف الثامن الأساسي في الاختبار المعرفي أنه جاء متوسطا، وأن أدائهم في الاختبار الشفوي وعلى الاختبار ككل جاء مرتفعا، باستثناء مد الصلة ومد العارض للسكون، كما أظهرت النتائج أن مستوى أداء الطلبة لأحكام التلاوة والتجويد جاء بدرجة مرتفعة. وفي ضوء النتائج تم تقديم عددا من التوصيات ذات العلاقة برفع سوية طلبة الثامن الأساسي جميعهم في تجويد تلاوة القرآن الكريم.