ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تجديد المناهج الدراسية فى فكر طه حسين

المصدر: أدب ونقد
الناشر: حزب التجمع الوطني التقدمي الوحدوي
المؤلف الرئيسي: علي، بهاء الدين سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع379
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 30 - 58
رقم MD: 977561
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على تجديد المناهج الدراسية في فكر طه حسين، من خلال كتابه "مستقبل الثقافة في مصر". وأوضح المقال أن كتاب طه حسين "مستقبل الثقافة في مصر" هو تقرير رفع إلى وزير التعليم، 1938م في موزين بفرنسا بعد أن ندبته وزارة المعارف لتمثيلها في مؤتمر اللجان الوطنية للتعاون الفكري الذي عقد في باريس. وقد أشار المقال إلى أن طه حسين كان يهتم بمسألة تعليم الدين في المدارس المصرية المختلفة. وقد أفصح المقال عن رأي طه حسين في الغرض من التعليم في بلد ديمقراطي، وأن التعليم الثانوي قد لاقى عناية خاصة عند طه حسين، حيث قسمه إلى ثلاث أنواع الأول خاص بالدراسات الرياضية والعلمية، والثاني يعتمد على اللغات الأوربية القديمة، واللاتينية واليونانية، والثالث يعتمد على اللغة العربية ويتجه إلى الدراسة الأدبية العربية الخالصة. وقد ناقش المقال وجهة نظر طه حسين في أن التعليم الأولي والإلزامي ركن أساسي من أركان الحياة الديمقراطية الصحيحة. كما كشف المقال عن عدة أمور من وجهة نظر طه حسين في إصلاح التعليم. كما تضمن المقال على أهم المبادئ التي أكد عليها طه حسين في كتابة القيم "مستقبل الثقافة في مصر". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة