ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التبيان في توجيه ما خالف المطرد النحوي في القرآن: دراسة نحوية قرآنية

العنوان المترجم: Explanation in Directing What Is Contrary to The Steady Grammar in The Qur'an: A Grammatical Quranic Study
المصدر: مجلة كلية اللغة العربية بالقاهرة
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: طلبة، عبدالله أحمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 133 - 202
DOI: 10.21608/JFLC.2014.47371
ISSN: 2536-9873
رقم MD: 978413
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03627nam a22002297a 4500
001 1720914
024 |3 10.21608/JFLC.2014.47371 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 255284  |a طلبة، عبدالله أحمد أحمد  |e مؤلف 
242 |a Explanation in Directing What Is Contrary to The Steady Grammar in The Qur'an: A Grammatical Quranic Study  
245 |a التبيان في توجيه ما خالف المطرد النحوي في القرآن: دراسة نحوية قرآنية 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالقاهرة  |c 2016  |m 1437 
300 |a 133 - 202 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط البحث الضوء على التبيان في توجيه ما خالف المطرد النحوي في القرآن، دراسة نحوية قرآنية. وجاء البحث في عدد من المباحث، تناول المبحث الأول الشذوذ في باب النواسخ وفيه ثلاثة مسائل، المسألة الأولى مجىء اسم كان نكرة، وخبرها معرفة شذوذاً. المسألة الثانية إعمال (ما) النافية، على خلاف القياس. المسألة الثالثة إعمال (إن) مخففة شذوذاً. وأوضح المبحث الثاني الشذوذ في باب الحال وفيه وقوع المصدر المنكر حالاً شذوذاً. وأشار المبحث الثالث إلى الشذوذ في باب حروف الجر وفيه، دخول (ما) على مستقبل شذوذاً. وأظهر المبحث الرابع الشذوذ في باب أفعل التفضيل وفيه مسألة واحدة وهي، إضافة أفعل التفضيل المسند على جمع، إلى نكرة، بالإفراد، على خلاف القياس. وتطرق المبحث الخامس إلى الشذوذ في باب إعراب الفعل وتضمن مسألتين، المسألة الأولى إهمال (إن) الشرطية شذوذاً. المسألة الثانية دخول لام الأمر على فعل الفاعل المتكلم، والمخاطب شذوذاً. وبين المبحث السادس الشذوذ في باب العدد وفيه ثلاثة مسائل، المسألة الأولى إضافة الثلاثة وأخواتها إلى مفرد شذوذاً. المسألة الثانية إضافة الثلاثة وأخواتها إلى جمع كثرة مع وجود جمع قلة شذوذاً. والمسألة الثالثة إضافة المائة إلى جمع شذوذاً. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج ومنها، إن الأسلوب القرآني قد يخالف ما كثر في استعمالهم من وجه لكنه يوافق ما كثر استعماله في كلامهم من وجه آخر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a القرآن الكريم  |a تفسير القرآن  |a ألفاظ القرآن  |a النحو  |a النحاة  |a اللغة العربية  |a علماء اللغة العربية  |a الدراسات اللغوية  |a الدراسات الإسلامية  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 002  |f Maǧallaẗ Kuliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-’arabiyyaẗ Bil-Qahirah  |l 002  |m ع34, ج2  |o 0709  |s مجلة كلية اللغة العربية بالقاهرة  |t Journal of Faculty of Arabic Language  |v 034  |x 2536-9873 
856 |n https://jflc.journals.ekb.eg/article_47371.html  |u 0709-034-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 978413  |d 978413