ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أسباب عزوف تلاميذ المرحلة الإعدادية عن المشاركة في النشاط الكشفي

العنوان المترجم: The Reasons for The Reluctance of Students in The Preparatory Stage to Participate in The Scouting Activity
المصدر: المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: صالح، أحمد رمضان إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 236 - 261
DOI: 10.21608/JSPS.2017.47818
ISSN: 2090-5300
رقم MD: 978645
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن أسباب عزوف تلاميذ المرحلة الإعدادية عن المشاركة في النشاط الكيفي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي متبعاً الأسلوب المسحي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان، تم تطبيقها على عينة مكونة من (110) فرداً من "وكيل وزارة، ووكيل مديرية، وموجه عام، ومدير ش تنفيذية، ومدير إدارة تعليمية، ومدير إدارة التعليم الفني، وموجه أول، وموجه مرحلة، ومسئول نشاط، ومديري المدارس الفنية، ومدرس تربية رياضية، وفرق كشفية، ومفوض عام، ومسئول تنمية قيادية، ومفوض مرحلة الكشاف المتقدم، ورئيس جمعية، وقادة المرحلة". وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة إحصائية (0.05) بين التكرارات المشاهدة والمتوقعة في العبارات "قلة وجود دورات ثقل وتدريب لمعلمي التربية الرياضية في مجال النشاط الكشفي، وشعور معلم التربية الرياضية بالإجهاد والملل من تدريس النشاط الكشفي، وعدم وجود الحافز والتشجيع الذي ساعد على إبراز كفاءة المعلم للنشاط الكشفي" في الاستجابة "نعم" ولصالح التكرارات المشاهدة وحصلوا على أعلى نسبة مئوية تراوحت بين (79.10%)، (75.91%). وأوصى البحث بالاهتمام بوضع محتوى للنشاط الكشفي تتناسب مع الفروق الفردية للتلاميذ. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

ISSN: 2090-5300