ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح للوالدين لتنمية ب...>الوصف

برنامج مقترح للوالدين لتنمية بعض مهارات الحماية من الاساءة الجنسية لأطفال ما قبل المدرسة ذوي الاعاقات العقلية القابلين للتعلم

العنوان بلغة أخرى: Suggested Program For Parents To Develop Some Skills To Protect Against Sexual Abuse of The Preschool Children's With Mental Disabilities Whom Are Able To Learn
المصدر: مجلة كلية رياض الأطفال
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: محمد، أمل محمد حسونة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفار، ساندي سمير إبراهيم (م. مشارك), هبد، منى محمد إبراهيم علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 41
DOI: 10.21608/JFKGP.2018.46374
ISSN: 2356-6485
رقم MD: 978790
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنشئة الاجتماعية | ذوو الإعاقات العقلية | الإساءة الجنسية | أطفال ما قبل المدرسة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإساءة الجنسية | أطفال ما قبل المدرسة ذوي الإعاقات العقلية القابلين للتعلم | Sexual Abuse Development | Preschool Children's With Mental Disabilities Whom Are Able to Learn
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

113

حفظ في:
المستخلص: This study aims to examine Suggested Program for parents to develop some skills to protect against sexual abuse of of the Preschool Children's With Mental Disabilities Whom Are Able to Learn , the sample consisted of (60) frequent parents of Port Said Intellectual education society, which splitted into experimental group (30) members & Control group (30) members, The experimental method was used in this study with that following tools: child’s safety from sexual abuse (created by researcher), A Suggested Program for parents (created by researcher) which applied on (12) sessions, The study had been conclude that statistical differences between the averages of experimental group members’ degrees at Pre/Post-test on (child’s safety from sexual abuse) with its contents and overall degrees after applying the program in post-test and found non-statistical differences between the averages of experimental group members’ degrees at follow up/Post tests on (form) with its contents and overall degrees after a period of follow up ( One Month).

هدفت الدراسة إلى اختبار فعالية برنامج إرشادي للوالدين لتنمية بعض مهارات الحماية من الإساءة الجنسية لأطفال ما قبل المدرسة ذوي الإعاقات العقلية القابلين للتعلم، وتكونت العينة من (60) عضواً من أولياء الأمور المترددين على جمعية الثقيف الفكري ببورسعيد، وقسمت العينة إلى مجموعتين المجموعة التجريبية (30) عضواً والمجموعة الضابطة (30) عضواً، واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي والأدوات التالية: مقياس الطفل الآمن من الإساءة الجنسية / إعداد الباحثة، والبرنامج الإرشادي / إعداد الباحثة والذي استغرق تطبيقه (12) جلسة، وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أعضاء المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لمقياس الطفل الآمن من الإساءة الجنسية لصالح أعضاء المجموعة التجريبية، وتوصلت الدراسة إلى أنه لا توجد فروق دلالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أعضاء المجموعة التجريبية في القياسين البعدي / التتبعي على مقياس (الطفل الآمن من الإساءة الجنسية) بأبعاده ودرجاته الكلية بعد مرور فترة من المتابعة (شهر).
ISSN: 2356-6485

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.