ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Evaluating of Food and Beverage Courses in Higher Private Tourism and Hotels Institutes in Alexandria: The Students’ Perspective

المصدر: المجلة الدولية للتراث والسياحة والضيافة
الناشر: جامعة الفيوم - كلية السياحة والفنادق
المؤلف الرئيسي: Agwa, Youssef (Author)
مؤلفين آخرين: خليفة، جمال (Co-Author) , Aziz, Wael Mahmoud (Co-Author)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 111 - 122
ISSN: 2636-4115
رقم MD: 979020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Hospitality and Tourism Education | Food and Beverage | Methods of Teaching | Evaluation | Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02376nam a22002417a 4500
001 1721569
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 528302  |a Agwa, Youssef  |e Author 
245 |a Evaluating of Food and Beverage Courses in Higher Private Tourism and Hotels Institutes in Alexandria:  |b The Students’ Perspective 
260 |b جامعة الفيوم - كلية السياحة والفنادق  |c 2017 
300 |a 111 - 122 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Aim: This study aimed to assess the students' perception on the food and beverage (F&B) courses in the higher private tourism and hotels institutes in Alexandria. Methodology: This quantitative study was specifically, applied into four high institutes of tourism and hotels located in Alexandria, where 484 questionnaire forms were distributed among the second year students. Data obtained were statistically analysed using SPSS. A one-way ANOVA between subjects was used to compare the effect of the institutes on the different aspects of the evaluation of F&B courses. Findings: There is a significant effect of the institutes policy on the aspects of F&B evaluation process at the p<.05 level for the three main issues of F&B courses. The first effect was on the students’ criteria concern F&B [F (3, 470) = 31.09, p = 0.000], the second [F (3, 470) = 24.63, p = 0.000]; and finally in the case of F&B curriculum [F (3, 470) = 25.805, p = 0.000]. The implications, limitations, and recommendations for academia and industry were considered. 
653 |a الإسكندرية  |a التعليم العالي  |a السياحة والفنادق  |a الأغذية والمشروبات 
692 |b Hospitality and Tourism Education  |b Food and Beverage  |b Methods of Teaching  |b Evaluation  |b Students 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 026  |e International Journal of Heritage, Tourism, and Hospitality  |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ yaḥah wal Ḍiyafah Lil Turāṯ wal Si  |l 002  |m مج11, ع2  |o 1941  |s المجلة الدولية للتراث والسياحة والضيافة  |v 011  |x 2636-4115 
700 |9 444732  |a خليفة، جمال  |g Khalifa, Gamal S. A.  |e Co-Author 
700 |9 452128  |a Aziz, Wael Mahmoud  |e Co-Author 
856 |u 1941-011-002-026.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 979020  |d 979020