المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة لدي طالبات شعبة الاقتصاد العالمية المنزلي بكليات التربية النوعية في ضوء بعض التجارب، باستخدام المنهج الوصفي. وجاءت أداة الدراسة متمثلة في استمارة استبيان لجمع البيانات، وتم تطبيقها على مجموعة من أعضاء هيئة التدريس بقسم الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية جامعة المنصورة عددهم (30) عضو، ومجموعة من طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي وعددهم (40) طالبة، ومجموعة من المتخصصين أكاديميا في مجال إدارة الأعمال والمشروعات الصغيرة والمناهج وطرق التدريس وبلغ عددهم(24) عضو هيئة تدريس تخصص إدارة أعمال كلية التجارة. وتوصلت الدراسة إلى أن مقرر إدارة موارد الأسرة بشعبة الاقتصاد المنزلي بالكلية هو المقرر الوحيد الذي يقدم في برنامج الإعداد التخصصي ويستهدف تنمية بعض المهارات الإدارية ولا يتناول المقرر أية مهارات تتعلق بإدارة المشروعات الصغيرة. كما أشارت النتائج إلى أن هناك قصور ملحوظ في برامج الإعداد الحالية في تنمية مهارات إدارة المشروعات الصغيرة التي تلزم الخريجة سواء في عملها المهني في المدارس أو لفتح مجال للعمل الخاص. وفي ضوء نتائج الدراسة تم وضع التصور المقترح وتحديد منطلقاته وأهدافه وخطواته ومحاوره وآليات تنفيذه وطرق وأساليب التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|