ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التدريب باستخدام الأثقال ل...>الوصف

أثر التدريب باستخدام الأثقال لتطوير القدرة الانفجارية للعضلات العاملة وإنجاز رمي الرمح لطالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Weight Training To Develop Explosive Ability of Working Muscles and Accomplish Javelin Shooting Among Students of The Faculty of Physical Education and Sports Science
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: شيخ علي، ريباز بابه (مؤلف)
المجلد/العدد: مج12, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 32 - 52
DOI: 10.33984/0904-012-003-003
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 979891
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريب الرياضى | التمرينات الرياضية | التدريب باستخدام الأثقال | رمي الرمح | طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
كلمات المؤلف المفتاحية:
استخدام الأثقال | القدرة الانفجارية | رمي الرمح | Use of Weights | Explosive Power | Javelin Shooting
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: رمي الرمح أحد فعاليات العاب الساحة والميدان والتي تتطلب صفات بدنية وحركية خاصة ولكي يحافظ اللاعب فيها على مستواه ويستطيع التقدم باتجاه الأداء الأمثل للوصول إلى الإنجاز وكان على اللاعب وكما هو في مختلف الألعاب أن يمتلك صفات بدنية خاصة تعد من الركائز الأساسية التي يستند إليها اللاعب وهي عناصر اللياقة البدنية الخاصة ويعد استخدام الأثقال إحدى الوسائل التي تملكنا من الربط بين الصفة البدنية والمهارات الحركية وبشكل يتلاءم مع الحركات الصحيحة للأداء. أما أهداف البحث فكانت على النحو الاتي: - الكشف عن دلالة الفروق بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية في (القدرة الانفجارية وإنجاز رمي الرمح) - الكشف عن تأثير التدريب باستخدام الأثقال في) القدرة الانفجارية وإنجاز رمي الرمح. ( اعتمد الباحث المنهج التجريبي كونه يتلاءم مع حل المشكلة المراد بحثها ولأنه من الوسائل المهمة للوصول إلى معرفة يوثق بها. واستخدم الباحث تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة. أما عينة البحث، فقد اختيرت بالطريقة العمدية وهم مجموعة من طالبات مراحل كلیة التربية البدنية للعام الدراسي 2015-2016، حيث وقع الاختيار على (12) طالبة وتم تقسيمهم إلى مجموعتين (تجريبية) و(ضابطة) وعن طريق القرعة بواقع (6) طالبة لكل مجموعة. واستخدم الباحث الوسائل الإحصائية الآتية لكونها ذات صلة كبيرة في التوصل إلى حل مشكلة البحث وتحقيق أهدافه وفروضه منها -:(الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار (ت) للفروق بين العينات المترابطة (قبلي-بعدي)، قياس نسبة التطور القبلي، اختبار (ت) للعينات المستقلة).

Javelin shooting is one of the activities of track and field, which requires special physical and motor qualities in order to maintain the player level and can progress towards the optimal performance to reach the achievement. The use of weights is one of the means by which we can link physical character and motor skills in a way that is appropriate to the correct movements of performance. The research aims to: -Detect the significance of differences between the pre and posttests of the control and experimental groups in Explosive ability and accomplishing javelin shooting) - Identify the impact of training using weightlifting (explosive power and completion of javelin shooting. The researcher adopted the experimental approach as it is compatible with solving the problem to be discussed and because it is an important means to reach a reliable knowledge. The researcher used the design of the experimental and control groups. As for the research sample, it was chosen by the deliberate method, a group of students of the phases of the Faculty of Physical Education for the academic year 2015-2016, where the selection of (12) female students were divided into two groups (experimental) and (control) and by lot (6) female students for each group. The researcher used statistical tools for being highly relevant in order to solve the research problem and achieve its objectives and hypotheses, including: - (arithmetic mean, standard deviation, T - test for the differences between the interrelated samples (pre - post), measuring the percentage of pre - development test) (For independent sample).
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.