ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس أساليب التنشئة الاجتماعية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: عبدالرحيم، نيفين أحمد سلامة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، سارة حسام الدين (م. مشارك), قاسم، نادر فتحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع214
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أغسطس
الصفحات: 183 - 206
DOI: 10.21608/MRK.2019.100111
رقم MD: 980402
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

106

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الي التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس أساليب التنشئة الاجتماعية. واشتمل المقياس على 80 عبارة تقيس أساليب التنشئة الاجتماعية لدي الشباب الجامعي وتوزعت العبارات على خمسة ابعاد وهي الأسرة والمؤسسات التعليمية ودور العبادة وجماعة الأقران ووسائل الإعلام والاتصال، وقد تم تطبيقه على 300 فرد من الجنسين. وتم حساب صدق المقياس باستخدام الصدق العاملي وصدق الاتساق الداخلي وصدق البناء التكويني، كما تم حساب ثبات المقياس بطريقتين هما طريقة الفا كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية. وقد توصلت النتائج أن المقياس يتمتع بدرجة ثبات وصدق مرتفعة مما يجعله صالح للاستخدام والتطبيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018