الخصائص السيكومترية لمقياس أساليب التنشئة الاجتماعية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحيم، نيفين أحمد سلامة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مصطفى، سارة حسام الدين (م. مشارك) , قاسم، نادر فتحي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع214 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 183 - 206 |
| DOI: |
10.21608/MRK.2019.100111 |
| رقم MD: | 980402 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
113
| LEADER | 02399nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1723059 | ||
| 024 | |3 10.21608/MRK.2019.100111 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 529052 |a عبدالرحيم، نيفين أحمد سلامة |e مؤلف | ||
| 245 | |a الخصائص السيكومترية لمقياس أساليب التنشئة الاجتماعية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2019 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 183 - 206 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث الي التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس أساليب التنشئة الاجتماعية. واشتمل المقياس على 80 عبارة تقيس أساليب التنشئة الاجتماعية لدي الشباب الجامعي وتوزعت العبارات على خمسة ابعاد وهي الأسرة والمؤسسات التعليمية ودور العبادة وجماعة الأقران ووسائل الإعلام والاتصال، وقد تم تطبيقه على 300 فرد من الجنسين. وتم حساب صدق المقياس باستخدام الصدق العاملي وصدق الاتساق الداخلي وصدق البناء التكويني، كما تم حساب ثبات المقياس بطريقتين هما طريقة الفا كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية. وقد توصلت النتائج أن المقياس يتمتع بدرجة ثبات وصدق مرتفعة مما يجعله صالح للاستخدام والتطبيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a التنشئة الاجتماعية |a الخصائص السيكومترية |a المقاييس النفسية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |l 214 |m ع214 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 700 | |a مصطفى، سارة حسام الدين |g Mostafa, Sarah Hossam El-Din |e م. مشارك |9 316190 | ||
| 700 | |a قاسم، نادر فتحي |g Qasim, Nader |e م. مشارك |9 293245 | ||
| 856 | |u 0096-000-214-006.pdf |n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100111.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 980402 |d 980402 | ||
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس الانتماء للأسرة لطلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: مرزوق، زينب محمد حسين منشور: (2019) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الأداء الوظيفى الأسرى لأسر الصم المكفوفين
بواسطة: مصطفى، نورهان أحمد منشور: (2017) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الهوية الاجتماعية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: مصطفى، فاطمة أحمد منشور: (2020) -
الخصائص السيكومترية لمقياس المناخ المدرسي لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: شند، سميرة محمد إبراهيم منشور: (2015) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل الأسري كما يدركه عينة من المراهقين
بواسطة: شند، سميرة محمد إبراهيم منشور: (2017)
