ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحقيق الحاجات الاستقلالية وعلا...>الوصف

تحقيق الحاجات الاستقلالية وعلاقتها بمفهوم الذات لدى طلاب كلية التربية في جامعة البعث في حمص للعام الدراسي 2015-2016

المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: الشامى، أروى عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shami, Arwa A.
مؤلفين آخرين: رحال، ماريو جرجس (مشرف)
المجلد/العدد: مج38, ع21
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 65 - 96
رقم MD: 981097
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الحاجات الاستقلالية | طلاب كلية التربية | مفهوم الذات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحاجات الاستقلالية | مفهوم الذات | طلاب كلية التربية | Autonomy Needs | Concept of Self | Education Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف العلاقة بين تحقيق الحاجات الاستقلالية ومفهوم الذات لدى طلاب كلية التربية في حمص، وفيما إذا كان هناك فروق بين الذكور والإناث في تحقيق الحاجات الاستقلالية في مفهوم الذات وأبعاده الفرعية. تكونت عينة الدراسة من (184) طالبا منهم (80 ذكر و104 أنثى) تم اختيارهم عشوائيا من طلبة التربية جامعة البعث في حمص. استخدمت الباحثة مقياس الحاجات الاستقلالية من إعداد الباحثة ومقياس مفهوم الذات من إعداد ماريا حامد. ثم استخدمت الأساليب الإحصائية الآتية: المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل ارتباط بيرسون، اختبار ت. توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1-توجد علاقة ارتباطية ودالة إحصائيا بين درجات الطلاب على مقياس الحاجات الاستقلالية ومقياس مفهوم الذات وأبعاده الفرعية. 2-لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث على مقياس الحاجات الاستقلالية. 3-لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث على مقياس مفهوم الذات وأبعاده الفرعية.

This study aimed to define the relationship between autonomy needs and concept of the self among faculty of education students in AI-Baath university, and whether there differences between males and females in achieving autonomy needs in concept of the self and its subsidiary effects. The sample of the studying consisted of (184) students (80) males and 104 females), had been selected randomly among students in faculty of education in Baath university "Homs". The researcher used the measurement of autonomy needs, prepared by researcher and concept of the self prepared by Maria Hamed. The researcher used the following statistical methods: arithmetic mean, standard deviation, Pearson Correlation Coefficient and t- student test. The studying Reach to the following results: 1-correlative relationship among students pointed to the measurement of autonomy needs and concept of the self and its subsidiary effects. 2 There is no distinctions pointed statistically, between the average of both males and females, to measurement of autonomy needs . 3- There is no distinctions pointed statistically, between -4 the average of both males and females, to measurement of concept of the self and its subsidiary effect .

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.